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  一年级第一学期教案（五）2010-05-25 09:29:23 来源：湖州师范学院艺术学院声乐精品课程网 浏览：85次? 教学内容：歌曲《思乡曲》 教学目的： 1学习歌曲《思乡曲》启发学生的情感减轻技术上的负担使学生自由发挥声乐本 身的艺术特色 2以抒情为主使学生在轻松自然的状态下较完整的完成歌曲的演唱 教学的重点与难点： 1引导学生了解歌曲的时代背景歌曲的内容歌曲的情绪更好地去理解作品 2指导学

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  故乡恋曲（一） 丁云碧 溱溪河贵州省桐梓县城东山脚下十里护城河——溱溪波光潋艳安祥静谧蜿蜒如带涓涓西去她迎着太阳沐浴春风日夜唱着欢乐的歌……太阳朝西落河水向东流这是人人都懂的自然规律然而溱溪河水却是向西流的故有民谣云：飞剑斩龙头东水向西流 乍看起来似乎违反常规其实溱溪水并不是一直西流到底的倘若你纵观了她的全貌不难发现她流过山涧流过莽野流过草甸在

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  读小学的时候只知道举头望明月低头思故乡是一句唐诗到了初中了解到夕阳西下断肠人在天涯是一句思乡的古诗到了高中在春风又绿江南岸明月何时照我还中读懂了诗人深深的思乡情到了大学在洛阳城里见秋风欲作家书意万重中学会了时时联系家里问候家里给家里报平安步入社会开始工作但愿人长久千里共婵娟自己开始深深的思念家乡思念亲人这种感觉十分的强烈尤其在这节假日看着离家近的朋友们背着包回家的身影小伙伴们你们怎么看呢

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  我想我是一支风筝即便风吹雨虐终归有可回去的地方我不愿做一支蒲公英即便无拘无束因为她没有可回去的地方年轻时总以为流浪的感觉很潇洒年岁渐长却渴望倦鸟归处是故乡……今夜我愿躺在故乡的月光里好好的睡一觉重温儿时的梦无关昨天不管今天更不会去想明天只想静静的去梦一回希望那梦不会结束我更希望那不是梦此夜不思春只思故乡人但愿人长久千里共婵娟 :

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  2013年第3周发现C班 课程介绍课题：思乡类型：色彩感受，装饰创想教学目标： 1知识点目标：1、通过故事了解中秋节的来历2、复习冷暖色彩知识2技能目标：1、学习运用点线面等造型元素装饰画面2、独立构图创造出不同的画作 3审美和情感目标：1、通过本节课让小朋友们了解中秋节的来历2、学会关爱家人，理解家人，学会感恩。4综合目标： 1、体会爱，学会感受爱 2、组织自己的语言向家长说出对于他们的爱 家庭作业要求：1、在一张A3纸上学习画城市剪影以及房子外形

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  花开奈几何风拂半塘荷空悲山河远笑吟落雨乱愿君回首念切思灯火阑珊秋月不知我清闲我亦不知秋月寒无言只把香作碾笙歌醉梦间挥洒墨色眼前望眼欲穿 :

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  《故乡》1937 年冬谱于桂林是一首抒情性与朗诵风格（带点戏剧性）相结合的艺术歌曲歌词和曲调都具有较深厚的情感和强烈的艺术效果令人听后久久难忘这首歌抗战期间曾广泛传唱于大后方至今虽已历经近半个世纪但仍具有丰满的艺术感染力它是中华民族的悲歌也是我们民族苦难的见证可以无愧地被列为我国抗战歌曲中的优秀作品关于这首歌曲的写作作曲家曾发表过如下的感想：回忆四十年前（1937 年冬）在桂林象鼻山麓谱写这首歌曲