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  第 十二 次 课第一组（10）响：嘣这个东西肯定很响很响的老师做害怕的动作声：这是声音的声这个定西会发出叮叮当叮叮当的声音这是声音那 这也是声音（图映字）祖:祖就是祖国我们的祖国是什么谁说说看(幼儿回答)老师的祖国是中小朋友的祖国也是中国那你们认为你们的祖国是哪里引导幼儿说我的祖国是中国同意你的祖国也是中国的举手因此我们所有的小朋友只要你是中国人都是同样的祖国就是中国祖国在我们中国有一个非

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  第 二十 次 课第一组（10）意：这个小朋友和这个小朋友两个人很高兴他们呢很愿意做朋友他说你愿 不愿意和我做朋友他说我愿意愿意好现在愿意跟张老师做朋友的举手 等一下和你们握手现在先假装握手愿意和我做朋友就一起说愿意愿意教：她对老师说老师呀你是舞蹈老师你教我舞蹈好不好老师说 可以呀我现在就来教你那老师现在在教你们什么（认字）室：教室的室现在我们也在教室里学习这些小朋友呢也在教室里学习

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  第 十 五 次 课第一组（10）划：他在划船这是船后面有两条柳枝老师来考你们这是什么（柳枝） 这是什么（船）这是什么（划桨）学习词语：划船放：这只鸟很可怜被一个人抓住了它就在那里叽叽喳喳叫于是这个小孩子呢很有爱心她就把这只小鸟放了（做放的动作）她在放鸟放 放轻:这里有三片羽毛羽毛是很轻很轻的还有什么东西是很轻的（头发棉花 茶叶等小朋友回答)松：考你们这颗是什么树（松树）对了这是一颗松树

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  活动名称：《糖果屋》（识字）活动目标：1.认识字剪钟拿油浪费 2．培养幼儿学习汉字的兴趣 3．感受组词的乐趣活动准备：纸质棒棒糖5个字卡剪刀钟表擦脸油各一过程：一导入和幼儿一起玩游戏《棒棒糖》引入主题糖果屋师：昨天老师去了一个特别神秘特别好玩的地方那就是糖果屋二依次出示字卡1． 幼儿倒数老师从糖果屋里变出棒棒糖提问颜色形状等并转到背后出示字卡剪2．幼儿观察剪的字

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  第 十八 次 课第一组（10）雀：孔雀的雀这就是一只孔雀孔雀有三片羽毛掉下来了一片小羽毛两片大羽毛掉下来了这是孔雀的雀收：把一把雨伞收起来收起来的收藏：这个人藏在后面这个人也藏在后面他们在捉迷藏都藏起来了铅：铅笔的铅这是铅笔这也是铅笔这是一支长的铅笔这是一只短的铅笔拍：这个是拍子苍蝇拍子看见苍蝇啪的一下子就拍一下姑：这个字和下面的一个字是我们今天学的最难的两个字看谁记得住这个人 是姑姑的姑那

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  第 十 四 次 课第一组（10）取: 他在取书取的意思就是拿拿的另一个名字就叫取取和拿的意思是一样的那现在老师也来取一个东西(如粉笔）我 现在又取了一张卡片我又取了一张大拇指看谁把这个字记住我就奖励给谁 暖：就是很暖和的意思 这个人啊很冷很冷现在是很暖和到了冬天很冷的时候他就要取暖了哇好暖和呀好暖和啊 好温暖啊好温暖啊暖和的暖温暖的暖泥：这些都是泥巴这边有一个泥人堆: 这里是一堆的东西在教室中找一

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  第三次课 第一组（9）面：面条的面豆：豆豆一颗小豆豆一颗小豆豆一颗小豆豆刀：一把刀半：这是半个面包它把一个面包分成了两半这是半个这也是半个都是半个现在分面包谁做的好我们把面包分给谁（分别把面包分给好的小朋友）点：他拿起毛笔在写点总共写了四点分：他把西瓜分开了勺：这是一把勺子勺子是吃饭或者舀汤的做一下舀汤动作弓：就是弓箭的弓谁家里有这样的弓箭的举手车：这是一辆车最上面是车顶的灯第二组（9）门：这是门

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  第 十九 次 课第一组（10）躺：这个小朋友躺在床上这是棉被这是床她就躺在床上这是两根辫子椅：这是一张椅子非常奇怪这张椅子可以坐两个人一张椅子可以坐两个人的举手奇：这是一只奇怪的帽子这个帽子很奇怪怪:这是小怪兽这只小怪兽也很奇怪哟眼睛这么大而且下面还挂着一条红 带子学习词语：奇怪蜜：这里有三只蜜蜂在采蜜这是蜜蜂的蜜蜂：蜜蜂的蜂这里有一只蜜蜂在采蜜学习词语：蜜蜂缺：这里有个很大很大的缺口这碗本来

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  第 十 次 课第一组（11） 班：中间的这个人是班长在这个班级里面他要管这么多的人这个班长要桌子管凳子还要管小朋友读书班长有很大的权利班长现在拿着书在管他们 老师现在也要在班上选小朋友做班长那班长必须要自己先管好自己才可以 做班长（教师说可以做班长的小朋友）指图

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  第 九次 课第一组（11）房：这是房顶这是房顶上的烟囱（手指点画）做：这个人在做东西另一个人跟过来说：你在做什么他说：我在做年糕 年糕啊就这样子做的另一个人说：我跟你一起做吧于是他们就一起做起了年糕啪嗒啪嗒．．．．．．做起了年糕年糕就是这样做起来的老师讲年糕的做法并用年糕奖励孩子盆：这是花盆（指图映字)这是盆子上的松树（指图映字)这是盆子 旁边的什么（烂泥）片：这是一片叶子指图映字读片竿：