单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级比较韧性认知导入许多物品需要具有韧性能变形但不断裂 这两种物品谁的韧性更好一些呢木条塑料韧性的认识 韧性是指物体在受力变形后不易折断的性质 三种材料的比较 这三种物品谁的韧性更好一些呢铁片木条塑料卡纸 1.把相同宽度厚
单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级Page ? 单击此处编辑母版标题样式比较韧性什么是韧性韧性:物体受到力的作用产生变形但不断裂力消失后变回原状的一个特性韧性强越能弯曲韧性弱越不能弯曲这四种物品谁的韧性更好一些呢铁片木条塑料卡纸 1标刻度 2压住一端 3另一端挂重物科学探究 4贴标尺 具体要求:如图所示: 实验记录:不同材料的弯
不易生锈轻绝缘柔韧易燃烧重新塑形谢谢
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比较柔韧性【教学目标】 科学概念: 1.物理性质可以用来描述材料如硬度柔韧性吸水性和在水中的沉浮能力 2.柔韧性是指物体在受力度形后不易折断的性质 过程与方法: 1.用简单测量的方法检验材料的物理性质通过比较发现材料的不同物理特性 2.选择适当的词语定性描述材料 情感态度价值观: 1.发展对物质世界的探究兴趣 2.认同物理性质是可以被观察和测量的观点 3.增强材料循环使用节约资源的环境保护意识 【
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级比较韧性什么是韧性韧性是指物体在受力变形后不易折断的性质弯曲度越大韧性越好1号操作员2号操作员材料员记录员小组分工木条金属条塑料条5厘米0.5厘米0.1 厘米0.8 厘米8厘米(1.0)厘米0.5厘米(1.5) 厘米11厘米2.5厘米(1) 厘米(3.0) 厘米1把木条铁条和塑料条用尺子标 上刻度2把木条铁条和塑料条分
以下3种物品谁的韧性更好呢你能想出一种比较的方法吗注意:测量材料前端弯下的距离时眼睛要平视 韧性好塑料制品的缺点谢谢2在3根棒上分别挂上1个钩码
比较韧性1.以下3种物品谁的韧性更好呢2.你想到什么方法去比较(怎么做)厘米塑料条>木条>铁条塑料加工示意图
安庆市外国语学校小学部电子备课纸学 科科学班级三年级授课教师万旭授课时间课题比较柔韧性课型实验课时安排1教学目标 (三维目标)科学概念:1.物理性质可以用来描述材料,如硬度、柔韧性、吸水性和在水中的沉浮能力2.柔韧性是指物体在受力度形后,不易折断的性质过程与方法:1.用简单测量的方法检验材料的物理性质,通过比较发现材料的不同物理特性 2.选择
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