1采用3-8线译码器74LS138和门电路构成的逻辑电路如图所示请对该电路进行分析写出输出方程并化解为最简与-或式(10分)1解:分析此图可知:F1= F2=化简过程:由卡诺图及公式化简均可此处略化简得:(2分) 2.已知逻辑函数: 试用一片4选1数据选择器和门电路实现该逻辑函数要求采用代数法写出设计全过程并画出电路图 (10分)
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2009年度四川省精品课程申报表(本科)推 荐 单 位 成都信息工程学院所 属 学 校 成都信息工程学院(非部属) 课 程 名 称 数字逻辑设计基础 课程类型 理论课(含实践) 所属一级学科名称 工学
期末复习第1章 数字概念与数制一数制转换(1)十进制转换为r进制(r=2816)(2)r进制(r=2816)转换为十进制(3)二进制八进制和十六进制之间的相互转换二二进制编码 (1)BCD码:BCD码与十进制八进制和十六进制的相互转换(2)带符号的二进制编码:符号数量编码以2为基的补码以1为基的补码能将一个十进制数(正负)表示成这三种码三用补码进行二进制加减运算第2章 布尔开关代数
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数字逻辑基础内容提要:本章主要介绍数制代码三种基本逻辑运算逻辑代数的基本定理逻辑函数及其化简方法学习提示:二进制数及二进制代码是数字系统中信息的主要表示形式与或非三种基本逻辑运算是逻辑代数的基础逻辑代数是分析数字电路和系统的基本工具熟练掌握三种基本逻辑运算是正确理解逻辑代数基本定理的前提正确理解并熟练掌握逻辑代数的基本定理逻辑函数的代数化简法和卡诺图化简法是深入学习数字电子技术的关键 概
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级数字逻辑基础一数制二逻辑代数基本公式三逻辑函数的化简四逻辑电路图真值表与逻辑函数间的互换第一节数制什么叫数制:就是数的进位制按照进位方法的不同就有不同的计数体制如:有逢十进一的十进制数有逢八进一的八进制数有逢二进一的二进制数有逢十六进一的十六进制数本节学生要重点掌握二进制计数的表示方法和运算方法以及二进制数与十进制数八进制数十
《数 字 逻 辑》 复 习 题1(321)10=( )2=( )162()16=( )2=( )103(-1011011)2 =( )补4(32)10=( )8421BCD=( )余三BCD5(216)10=( )2421BCD=( )5421BCD6(-29)10 =(
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第二章计算机数字逻辑基础 一基本逻辑运算 二逻辑门与触发器 三计算机中的逻辑部件 逻辑代数又称布尔代数是英国科学家乔治.布尔于1849年提出的因为布尔代数研究的是二值变量的运算规律而0和1又分别代表事物在逻辑上对立的两种状态所以逻辑代数在运算时的规律不同于二进制算术运算 复杂的计算机系
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