陆上丝绸之路起自中国古代都城长安(今西安)经中亚国家阿富汗伊朗伊拉克叙利亚等而达地中海以罗马为终点全长6440公里这条路被认为是连结亚欧大陆的古代东西方文明的交汇之路而丝绸则是最具代表性的货物[2]?海上丝绸之路是指古代中国与世界其他地区进行经济文化交流交往的海上通道最早开辟也始于秦汉时期从广州泉州杭州扬州等沿海城市出发从南洋到阿拉伯海甚至远达非洲东海岸的海上贸易的海上丝绸之路[2]?随着时代发展
丝绸之路的名人丝绸之路不仅为人类文明的进步做出了贡献更造就了一批以果敢的精神坚强的毅力克服重重艰难险阻的丝路人物千古为人传诵他们之中有张骞班超王玄策这样的杰出使者有李广利高仙芝统帅的军队有法显唐玄奘等伟大僧侣有为国远嫁的细君文成这样的公主还有艺术家诗人和探险家……正因为这些人物丝绸之路到了今天还令人向往令人神驰?玄奘西游玄奘(600664年)俗姓陈名(hu9) HYPERLINK :we
玄奘西游丝绸之路不仅为人类文明的进步做出了贡献更造就了一批以果敢的精神坚强的毅力克服重重艰难险阻的丝路人物千古为人传诵他们之中有张骞班超王玄策这样的杰出使者有李广利高仙芝统帅的军队有法显唐玄奘等伟大僧侣有为国远嫁的细君文成这样的公主还有艺术家诗人和探险家……正因为这些人物丝绸之路到了今天还令人向往令人神驰?玄奘(600664年)俗姓陈名(hu9) HYPERLINK :wenwen.so
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魏晋广州秦代造船工场遗址 魏晋南北朝时期是海上丝绸之路的拓展时期在这一时期广州已成为计算海程的起点通过广州来中国经商的国家和地区大为增加有15个之多[隋唐唐中后期陆上丝绸之路因战乱受阻加之同时期中国经济重心已转到南方而海路运量大成本低安全度高海路便取代陆路成为中外贸易主通道与中国通商的国家有赤土丹丹(今马来西亚吉兰丹)盘盘真腊婆利等中唐之后西北丝绸之路阻塞华北地区经济衰弱华南地区经济日益发展海上交
新课标七年级上册《汉通西域和丝绸之路》说课稿 永州市第十一中学 贺红云 联系15074679085 一学生情况分析 我班的学生有以下几个特点:(一)冲动不遵守纪律注意力转移快(二)好奇心强敢冒风险独立意识强因而在教学中应多开展活动吸引他们的注意力培养他们自主学习探究的能力是十分有必要的教材分析1本课地位课本内容主要包括三部分:1张骞通西域2丝绸之路3班超经
丝绸之路2012年3月六寨小学教师李祥学习目标1能正确流利地朗读课文了解丝绸之路的历史意义激发学生向往古代文明热爱祖国西部的情感2认识本课8个生字积累新词和优美的句子搜集交流有关丝绸之路的故事3可渗透的内容《中华人民共和国对外贸易法》第二条 本法适用于对外贸易以及与对外贸易有关的知识产权保护第二十一条 国家实行统一的商品合格评定制度根据有关法律行政法规的规定对进出口商品进行认证检验检疫《华人民共和
华峰示范小学导学案学科语文班级五主备人使用人冯海斌章节一课题丝绸之路课 型新授时 间学习目标知识目标:认识9个生字读读记记矗立戎装贸易等词语技能目标:有感情的朗读课文抓住主要的内容理解含义深刻的句子了解西部灿烂的历史体会丝绸之路的重要作用3. 情感目标:激发了解西部历史的兴趣交流有关丝绸之路故事学习重难点有感情的朗读课文抓住主要的内容理解含义深刻的句子了解西部灿烂的历史体会丝绸之路的重要作用
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丝绸之路是历史上横贯欧亚大陆的贸易交通线中国是丝绸的故乡在经由这条路线进行的贸易中中国输出的商品以丝绸最具代表性19世纪下半期德国地理学家李希霍芬(Ferdinand von Richthofen)就将这条陆上交通路线称为丝绸之路此后中外史学家都赞成此说沿用至今 张骞通西域后正式开通了这条从中国通往欧非大陆的陆路通道这条道路由西汉都城长安出发经过河西走廊然后分为两条路线:一条由阳关经鄯善沿昆仑山北
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