2011年高考英语试题考点分项解析 阅读理解分类汇编之人物传记类(2011·福建卷)DJacqueline Bouvier Kennedy Onassis was one of the most private women in the world yet when she went to work as an editor in the last two decades of her lif
2014全国高考汇编阅读之人物传记类一(2014广东卷)ASamuel Osmond is a 19-year-old law student from Cornwall, England He never studied the piano However, he can play very difficult musical pieces by musicians such as Chop
PAGE 试卷第 = 6页总 =sectionpages 6 6页PAGE 6中考复习完型填空——人物传记故事阅读类专项练习(一)Once upon a time a rich man wanted to make a trip (旅行) to another town. He tried not only to take things to sell but
高考语文探究题的类型及解题技巧 班级:高三(7)班 时间:2013年11月9日 上午第三节课 授课人:吴小清一教材考点分析:人物传记类文本是高考实用类文本的一种类型人物传记的主角是人物而人物的性格品质思想成就等往往是从多方面体现出来的而对这多方面的概括与提炼恰恰成为了高考试题的考点探究能力是《考试大纲》明确要求的考点《考试大纲》说指出探讨疑点难点有所发现和创
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级实用类文本阅读之传记 传 记了解传记文体知识把握传记作品的基本特点:传记单称传属广义散文里的一释文体是记载人物事迹的文章它处于历史和文学的边缘地带它既有历史特征要求尊重历史.又有文学的特征人物形象语言都要有强烈的艺术感染力传记作品的基本特征是纪实性与文学性的统一优秀的传记作品往往是真实性与文学性相结合哲理性与形象性相结合
专题13阅读理解(人物或故事类)1.【2017年安徽】阅读理解 阅读下列短文从每小题所给的ABCD四个选项中选出一个最佳选项Kaitlin Riffels dream to end poverty(贫困) started when she was visiting her father who worked for the never realized there wer
3.常设考试题型有如下几种:(1)要求结合全文概括要点示例:邓肯被誉为时代最伟大的艺术家请根据文本分点概述邓肯作为一位伟大艺术家所具有的特质(4分) (广州市一模)示例:和朱自清见面叶圣陶为什么会感到格外高兴他们谈心时为什么能达到随意之极致请简要分析(6分)(2007年宁夏海南卷)牢记在心:1.做题时要有明确的文体特征意识要注意回顾第一轮复习时讲过的传记类和新闻类(消息通讯人物访谈等)这两大类文本
传记的特点运用多样的艺术手法来刻画人物 人物传记在考试中的常见题型及经常设考的角度①对传记中的重要词语与句子含义的理解考查②对传记中一些重要信息的筛选能力的考查③对传记中所表现出的创作意图文章结构基本特征和写作技巧的考查④对作传的观点态度的把握⑤对传记中的语言风格特点的考察 谢希德在科学工作中的求真态度体现在哪些地方请简要说明三.传记中引用的作用如:赴美传授经验是件大事但袁隆平
(一)人物传记探究题的答题步骤和解题技巧J 技 法点 拨答题步骤第一步,明确在文本中描述的现象或提出的观点。第二步,结合文本具体分析,作出判断,并说明理由。解题技法(1)分析提炼。包括两个层面:一是捕捉主要材料,要善于对文本材料进行细致全面的分析,对其中蕴涵着的人生价值和体现出来的时代精神进行发掘整理;二是要善于对人生价值或时代精神进行分析提炼,并对其进行深度的思考。(2)用自己的语言表达出独到的见解。
2011高考英语 t _blank 阅读理解分类汇编之人物传记类1.(2011?山东卷)A?? Arthur? Miller(1915-2005)is universally? recognized? as one of the greatest dramatists? of the 20th? century.? Miller` s father? had? moved to the U
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