第十二课 合格网民尊敬的各位评委各位老师:?大家好(鞠躬)?我是?? 号考生 今天我说课的题目是合格网民(板书标题)?我准备从教材分析教法学法教学过程设计四个方面进行说课?一?首先我们进行教材分析?合格网民是该单元的最后一课主要内容是学习网络道德规范自己的网络行为为做合格网民而努力该课以闯关测试的形式呈现主要教学内容风格活泼避免了单纯的说教式的内容呈现案例分析则是通过案例的形
《圆明园的毁灭》说课稿尊敬的各位评委老师,大家好。我今天说课的题目是(《圆明园的毁灭》)。下面我将从说教材、说教学目标、说教学重难点、说教学方法、说教学过程、说板书设计等六个方面简要阐述我的教学设想。说教材《圆明园的毁灭》是人教版小学语文五年级上册第七单元的一篇精读课文。这篇课文以浅近的语言,描述了圆明园昔日的辉煌景观和惨遭侵略者肆意践踏而毁灭的景象。表达了对祖国灿烂文化的无限热爱,对侵略
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教材分析 《an en in un ün 》是小学语文一年级上册的一篇汉语拼音课。本课包括四部分内容。 第一部分是五个前鼻韵母an en in un ün 和三个整体认读音节yuan、yin、yun,配有一幅图画。第一幅画用天安门的“安”提示an的音。第二幅图用圆圈的“圆”提示yuan的音。第三幅图用摁门铃的“摁”提示en的音。第四幅图用树阴的“阴”提示in和yin的音。第五幅图用蚊子
一坚持正确导向共同营造积极向上和谐文明的舆论氛围二净化网络环境不刊载不健康的文字和图片不链接不健康不提供不健康内容搜索不开设不健康声讯服务不运行带有凶杀色情内容的游戏不登载不健康广告和庸俗格调低下的图片音视频信息为青少年健康成长营造良好的网络环境三遵纪守法自觉遵守国家有关互联网的法律法规和政策四坚持自我约束实施行业自律?五自觉接受管理接受监督 : : :
《网络综合布线》说课稿我说课的题目是《网络综合布线》下面我分六个部分谈谈自己对课程的理解和设计一课程设置课程性质与作用课程明确定位于网络综合布线施工技术人员的培养通过进行网络综合布线工程技术方面的实训积累学生的实践经验提高学生的动手能力毕业前熟练掌握网络综合布线工程技术基本操作方法和经验能够承担网络综合布线工程施工2课程设计的理念与思路课程设计坚持以实践动手能力为本位的设计原则倡导以学生为主体的教
说 课 稿执教者:阳山二中 何志军 日期:2014年12月5日课题:仁爱版 八年级(上册)Unit 3 Our Hobbies Topic 3 What were you doing at this time yesterday Section A一教材的地位与作用1教材分析: Unit 3 Our Hobbies To
《就业指导》说 课 稿廊坊职业技术学院文法系 孙杰尊敬的各位老师:大家好我是文法系的教师孙杰很高兴有这个机会和大家就《就业指导》这门课程进行交流欢迎大家批评指正请大家先来看一段视频(播放视频《京畿新廊坊·北京新空间》)刚才播放的是今年10月11日北京电视台《财经5连发》栏目连续两期播出的京畿新廊坊·北京新空间的报道京津冀都市圈的规划让我们感受到一个充满无限生机的新廊坊正在蓬勃壮大在这种背景下
说明:依据高师学前教育专业大专组说课的评分细则我们确定了幼儿园说课稿的格式内容与要求说课稿题目为:×班××活动《××××》说课稿说课稿的具体内容有七项分别是:说设计意图说活动目标说重点和难点说教学方法和手段说活动准备说活动过程和说活动延伸每一项的具体内容和要求说明如下×班××活动《××××》说课稿一说设计意图内容涉及教学内容分析幼儿的特点或实际情况《纲要》和《指南》的精神设计目的等要求:体现《幼儿
说课稿的格式____________说课稿尊敬的各位评委老师:你们好我今天说的课题是______________下面我从四个方面说这堂课的设计:一教材分析:苏教版初中语文第_______册第_______单元_______课《_______》是一篇__________________________________的文章本单元是_______单元要求_____________________本课的
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