系列书藉装帧设计复习知识第一章 书籍装帧设计主要内容一书籍设计的主要内容: 二书籍的开本与设计开本设计是指书籍开数幅面形态的设计 一张全张的印刷用纸开切成幅面相等的若干张这个张数为开本数开本的绝对值越大开本实际尺寸愈小如16开本即为全张纸开切成16张大小的开本以此类推三纸张开切有三种方法 1几何级数开法: 也是最常用的纸张开法它的每种开法都以2为几何级数开法合理规范适用各种类型印
2012年5月系列书藉装帧设计模拟试题(一)一单项选择题1开本设计是指( )的设计A书藉 B书藉开数幅面形态 C书藉脊线 D书藉印刷品2书藉开本数中开本的绝对值与开本的实际值关系是()A开本越大实际值越小 B两者成正比 C开本绝对值越小开本实际尺寸越大D无关系312开本大小为( )A175mm×254mm B185mm×175mm C130mm×18
承印材料适合于长版印刷印刷毒性1亿份柯式印刷网版印刷是非常传统而富于生命力的印刷工艺钢版铜版可以大量印刷书刊杂志画册墨层厚色彩明亮立体感强图象效果突出对承物质的适应性强对油墨的宽容度大印刷速度比喷绘快等独特的优势
1所谓的书籍装帧设计就是经过艺术设计赋予书籍一个恰当的形式设计的对象包含了一本书所有成形的全部因素即护封封面扉页环衬述及插图版式字体开本精装材料油墨印刷方式装订方式等等是一个整体的系统的工程2再把文字写在竹简上将逐渐一片片编连在一起称为简策这种把竹简编连起来的装订方式是早期书籍装帧的较完整的形式已具备了现代书籍装帧的基本形式采用的装订方式也不同如卷轴装散页装蝴蝶装折页装线装等等3早在公元前两千五百
2019年4月高等教育自学考试《系列书籍装帧设计》试题课程代码:05546一单项选择题1.以下装帧形式中既保留了卷轴装的外形又解决了翻检时不方便问题的为 A.经折装 B.蝴蝶装 C.旋风装 D.包背装2.以下不属于书籍插图视觉表达创意方式的是 A.联想 B.比喻 C.象征 D.装饰3.主要供平版印刷机或其他印刷机印刷较高级彩色印刷品时使用的纸张是
2018年4月高等教育自学考试《系列书籍装帧设计》试题课程代码:05546一单项选择题1.对书籍整体形态的图形色彩构成等方面起着承上启下作用的是 A.护封 B.封面 C.书脊 D.封底2.封面设计的构思基点是 A.舍弃 B.想象 C.象征 D.探索创新3.用于印刷各种彩色印刷晶期刊连环画报邮票和有价证券的纸张是 A.模铸纸 B.凹版纸
2010年4月高等教育自学考试系列世纪装帧设计试卷(课程代码 05546)本试卷满分100分考试时间240分钟一 单项选择 (本大题共5小题没题1分共5分)1.中国书籍装帧的萌芽时期是 【 B 】A.远古时期 B.春秋时期 C.东汉时期 D.西汉时期 2.以下不属于书籍形态的物质构成因素
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级书籍装帧设计---------陈祉晔书籍设计概述一 书籍设计的起源与发展书籍: 载体是用文字符号等经雕刻抄写或印刷的图文著作物由封面护封封腰扉页内页等构成.是表达思想传达知识交流经验的工具书籍设计:指对开本字体版面纸张印刷装订和材料进行实现的艺术设计从原稿到成书的整体设计也称为 装帧设计书籍设计的主要目的:在视觉上吸引读者同
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级2012-1-18??书籍装帧设计Bookbinding Design黄培尧课程简介课时:48课时理论课:书籍装帧的基本概念 书籍装帧的功能 书籍装帧的构成要素方法课:开本和装订形式 版式设计 设计流程作业:选择自己感兴趣的设计课题 搜索查询相关 设计初稿 修改 完成 封面书心书盒立
单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级书籍装帧设计 书籍装帧设计意在强调书籍是一个整体构成是内外呼应内容与形式的珠联璧合充满情感的生命体书籍的版式纸张材料印刷装订及封面设计都拥有自己的表现力甚至是文字的形态大小都对整个设计产生举足轻重的作用因此书籍装帧设计应该得到设计师以及出版界的强烈重视 如何能够做出内容与形式都美观使读者达到赏心悦目的装帧呢概括起来应考虑以下几个方面:
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