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  16 《绝招》导学案【学习目标】1能正确流利的朗读课文有感情的朗读人物对话2学习课文内容懂得绝招是练出来的要练有用的绝招的道理3激发学生努力学习本领刻苦求知的欲望培养独立阅读能力【学法指导】1利用工具书联系上下文的方法理解生字新词2在合作之前要充分的自学完成自主练习【知识链接】绝招就是绝活绝技是人们或先天条件或后天努力在某一些方面表现出超众的行为像有的人可以动耳朵有的人可以把手指向后贴到腕上

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  4 4 绝招教学目标：1．正确流利地朗读课文有感情地朗读人物对话2．理解课文内容体会童年生活的快乐感受童真童趣刻苦求知的愿望课时安排：一课时教学过程：一启发谈话揭示课题：《绝招》①看了课题你最想知道什么(什么是绝招课文讲了谁的绝招谁的绝招最绝)②启发谈话：这篇课文讲的是几个小伙伴之间发生的故事主人公小柱子和小伙伴比本领没能取得好成绩感到很羞愧于是他暗下决

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  绝 招????? 村东头大树下几个孩子在比绝招? ? 三胖挺着大肚子说：咱们看谁一口气憋的时间最长结果一个个先后都撒了气唯独他鼓着腮帮子瞪着眼珠子憋的时间比别人长两倍伙伴们都竖起大拇指连声夸道：绝招绝招? ? 二福曾经练过武术他站起身刚来一个空翻伙伴们就禁不住叫起好来? ? 他俩表演完都把目光投向瘦小的小柱子小柱子的鼻尖出了汗他想了一会儿站起身面对大树两只胳膊往地上一撑脚掌靠树来了个倒立不料二福立

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  绝招：3分钟搞定行测数字推理(不得不看)2012-03-23 21:37 ：海南华图 来源：海南公务员招考网分享到： 12012海南公务员笔试交流QQ群：211707907??2012海南公务员面试交流QQ群：2197209591)等差等比这种最简单的不用多说深一点就是在等差等比上再加减一个数列如2470208622规律为a3-2=b?2)深一愕模型各数之间的差有规律如1251017它们

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  16 绝招教材分析：这是一篇略读课文讲的是几个小伙伴之间发生的故事主人公小柱子和小伙伴比本领没能取得好成绩感到很羞愧于是他暗下决心要挽回面子要练一种绝招镇住那些小伙伴结果在他的不懈努力下果然出奇制胜实现了自己的愿望大家都对他的绝招赞不绝口伙伴们羡慕地竖起大拇指：绝招太绝了学习目标1有感情地朗读课文2理解课文内容懂得绝招是练出来的要练有用的绝招的道理3培养独立阅读能力一质疑导入1看了课题你最想知道什