课题Unit4 Reading 1课型New主备人审核人班级时间 周星期 总第 课时学习目标1. 了解未来在另一个行星上生活的语境2. 识别和理解有关火星生活的词汇3. 识别并列出地球生活与火星生活的不同之处学习重难点识别并列出地球生活与火星生活的不同之处教学补记学习方法Task-based approach活动一:自主先学(自学指导):自读课文并找出下列短语1.到2
课题9BUnit3 Reading2课型New主备人审核人班级时间 周星期 总第 课时学习目标 1 To talk about how robots would change our lives .2 To learn the advantages and disadvantages of robots .3 To learn some vocabulary and
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课题9B Unit3 Task课型New主备人审核人班级时间 周星期 总第 课时学习目标1 To read a questionnaire2 Toplete aplaint letter with the information in the questionnaire学习重难点Toplete aplaint letter with t
课题9BUnit3ic strip课型new主备人王建军审核人班级时间 周星期 总第 课时学习目标1 To talk about the use of robots2 To learn the advantages of robots学习重难点To learn the important words to talk about the advantages a
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课题9B Unit3 Task课型New主备人审核人班级时间 周星期 总第 课时学习目标1 To read a questionnaire2 Toplete aplaint letter with the information in the questionnaire学习重难点Toplete aplaint letter with t
课题9BUnit3 Grammar 1课型New主备人张芹审核人班级时间 周星期 总第 课时学习目标1 Using object clauses or object objectplement2 Using object clauses or question words to – infinitives学习重难点1 Using object clause
课题Unit4 Reading 1课型New主备人审核人班级时间 周星期 总第 课时学习目标1. 了解未来在另一个行星上生活的语境2. 识别和理解有关火星生活的词汇3. 识别并列出地球生活与火星生活的不同之处学习重难点识别并列出地球生活与火星生活的不同之处教学补记学习方法Task-based approach活动一:自主先学(自学指导):自读课文并找出下列短语1.到2
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