单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级5.声音信息的加工教学目标:1.了解常见音频文件格式2.能对音频信息进行简单编辑 5.声音信息的加工 信息作品中的声音主要包括背景音乐旁白解说音效等几种 背景音乐的主要作用是烘托气氛激发受众的情绪和情感增强作品的感染力针对不同的主题应该配以不同的风格情调节奏的音乐使背景音乐和主题风格协调一致
教育实习教案学院 教育学院 专业 教育技术学 实习生 黄金国 112052010014 本校指导教师 陈宏敏 实习学校指导教师 陈光林荣辉 原任课教师 林荣辉 2013 年 10 月 29 日 (星期 二 ) 第 6 节课 (本人本次实习第 4 个教案)课题:声音信息的加工课时安排:1课时课标要求:能根据任务需求对信息加工作初步的整体规划
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级音频信息的采集与加工 【教学目标】1了解音频信息的采集方法2能够说出具有代表性的音频文件格式及加工软件3能够选择恰当的工具加工音频表达信息 【教学目标】网络磁带或C DMP3或MP4……大家平时接触的音乐来自哪些途径电视 在学校举行的网页制作大赛中某同学要使用《沁园春?雪》的诗朗诵音频素材请描述他可能获取该数字音频的方法1
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级音频信息的采集与加工主讲人:孙焕平学习目标1了解音频信息的采集方法2能够说出具有代表性的音频文件格式及加工软件3能够选择恰当的工具加工音频表达信息且在使用采集素材时要注意版权问题遵守信息道德提高自身的信息素养重难点:音频信息的加工一音频信息的采集 如果我们想要得到周杰伦的歌曲请问获取这些歌曲声音的方法有哪些1
多媒体技术指能够对文字图像声音以及视频影像等信息形势进行综合处理并在计算机系统上输入输出的软件和硬件技术(1)概念: 它是指一个用来表示声音强弱的数据序列由模拟声音经抽样量化和编码 后得到的 (2)常见格式(搜索《有没有人告诉你》) mp3格式:高音质低采样率对数字音频文件进行压缩 wma格式:音质与mp3相当但是大小是mp3的一半
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级教育心理学信息加工理论和认知理论华中师范大学信息技术系 张屹第五讲 信息加工理论和认知理论信息加工模型记忆和遗忘元认知策略认知教学策略认知学习理论的概念地图信息加工模型The Atkinson-Shiffrin Model感觉记忆短时记忆或工作记忆长时记忆其他信息加工模型有关脑的研究信息加工程序(The Atkinson-Sh
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级音频视频图像信息的加工一基本概念与实例欣赏媒体存储信息的实体:如磁盘光盘磁带等传递信息的载体:如数字文字声音图形和图像等 媒体(medium)根据CCITT的定义媒体有五种类型:CCITT: Consultativemittee for International Telegraph and Telephone国际电报
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级音视频信息的采集与加工教学目标音视频信息的采集过程2音视频信息的加工3音视频信息的采集方式1音频信息的采集与加工网络磁带或C DMP3或MP4……大家平时接触的音乐来自哪些途径电视获取数字化音频信息的方式其他途径 从数字化音频资源中截取数字化音频设备现场录制从磁带中转换而来常见的音频文件格式WAVCD格式WMAMIDIMP3天
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