北京市第六届教育资源评比第二单元 秦汉大一统局面的开创第7课 《统一中国第一人——秦始皇》 单 位:北京市育才学校通州分校 学 科:历 史 姓 名:贾春菊 第7课 《统一中国第一人——秦始皇》一理论依据依据历史课程标准以学生为本从学生的实际出发的理念本课努力让学生成为的主角这
北京市第六届创新教学案例优秀课件教师博客和试题评比活动通知 为了推动教育教学信息化促进教育资源建设与应用培养骨干教师的创新能力更好的满足教师一线教学需要提高教师参与资源建设与应用的积极性有效促进教师之间的交流与资源共享北京教育资源网将于近期举办创新教学案例优秀课件教师博客和试题评选活动具体
北京教育资源网第六届创新教学案例优秀课件和试卷评比活动领奖通知各中小学职高特殊教育:2011年9月西城区参加的北京市第六届创新教学案例优秀课件和试卷评比活动评比活动获奖名单已揭晓(详见北京教育资源网获奖公告)有55位老师获奖其中一等奖2名二等奖6名三等奖14名优秀奖33名在此我们对所有参与组织的学校和参赛的教师表示衷心的感谢对获奖的老师表示热烈地祝贺希望各校继续参加北京教育资源网第七届创新资
第六届资源网评比(案例)论从史出——高中历史课材料添加与解析案例分析姓 名:叶文飞学 科:历史类 别:教学设计单位:北京市第十四中学 单位地址:北京市宣武区广安门外大街305号邮 编:100055论从史出——高中历史课材料添加与解析案例分析本文系北京市十一五教育规划课题高中教学实践中的人文学科整合研究的系列文章北京市第十四中学 叶文飞虽然为了应对高考卷中材料题所占
北京市第六届教育科学研究优秀成果及先进科研管理单位评选办法第一章 教育科学研究优秀成果奖评选办法 第一条 评奖宗旨 为充分调动广大教育科研人员教育工的积极性与创造性提高教育科研的质量进一步推动北京市教育科研事业的繁荣发展更好地为北京市的教育改革和发展服务北京市教育科学规划小组决定开展北京市第六届教育科学研究优秀成果评选活动 第二条 评奖范围 (一)此次评奖以2007年
水资源短缺风险综合评价一 摘要本文选取区域水资源短缺风险程度的风险率脆弱性可恢复性重现期和风险度作为对水资源采取有效的风险管理措施已刻不容缓评价指标研究了水资源短缺风险的模糊综合评价方法最后对包括北京水资源短缺风险进行了评价结果表明如果没有南水北调工程2010 年整个北京的水资源短缺风险将会处于高风险水平水资源供需状况极度危险二 关键词:水资源风险综合评价北京三 问题的提出水资源是指可供人
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级这则公益广告在宣传什么第三节 北京的水资源说一说在我们的生活中哪里会用到水没有水人类就无法生活小近一年来北京城市居民的年人均生活用水量为31吨从10年来城市居民人均生活用水量看年人
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转发市教育局关于举办2012年赣州市中小学幼儿园教师优秀教学资源评比活动的通知各乡(镇办事处)中心小学(学校)中学县直各校(园)赣县实验学校:为进一步推进信息技术在学校教育教学中的应用促进基础教育资源共建共享现将《关于举办2012年赣州市中小学幼儿园教师优秀教学资源评比活动的通知》转发给你们请你们按照通知要求认真抓好落实组织好此次评比活动选送优秀作品参加评比为搞好本次评比活动现将有关事项通知如下:
中共北京市委教育工作委员会? 北京市教育委员会? 北京市人民教育督导室关于印发《北京教育系统法治宣传教育第七个五年规划(2016-2020年)》的通知京教策〔2016〕13号各区委教育工委区教委区教育督导室各高等学校中等专业学校各直管直属单位:????? 为贯彻落实全国教育系统和北京市法治宣传教育第七个五年规划任务要求进一步做好北京市教育系统法治宣传教育工作全面推进依法治教依法治校我
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