相关文档

• 盘古开天辟地课件.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级上课了你们准备好了吗每天我们在阳光下自由成长在快乐中积极向上……盘 古 开 天 地混 沌 血 液 祖 宗 抡 起创造 肌 肤 四 肢 滋 润 辽 阔 逐 渐 缓缓 一丈 我的词语库1盘古没醒前宇宙是什么样子的2盘古一共睡了多长时间混沌一片十万八千年第一段1盘古醒来时世界是怎么样的2盘古抡起斧头劈后发生

• 盘古开天辟地课件.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级人 教 版 三 年 级 上 册 第 十 八 课盘 古 开 天 地执教人：吴仕海单位：沙桥中心学校小坝完小黑 暗 下降 一丈 四 肢 肌 肤 辽阔 血 液 滋 润 创造 奔流不息 我的词语库chuàng zào 初次(做)开始(做) 创 造：

• 盘古开天辟地课件.ppt

  1盘古醒来时世界是怎么样的2盘古抡起斧头劈后发生了什么头顶着天脚蹬着地肌肤 他的肌（jī）肤变成了辽（liáo）阔的大地1将这个故事讲给家人或者朋友听2课外阅读更多关于中国古代的神话故事

• 盘古开天辟地课件2.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 13开 天 辟 地盘 古 开 天 地学习目标1正确流利有感情地朗读课文 2学会本课的生字理解由生字组成的词语意思 3从整体理解开天辟地的过程 自学要求(1)自读课文画出不认识的字借助拼音读正确 (2)同座互相认读生字交流记字方法 2读通课文(1)自由练读课文(2)同座合作检查课文朗读情况3感知文意：这篇课

• 盘古开天辟地.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版

• 盘古开天辟地.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级盘 古 开 天 辟 地混 沌 孕育 祖 宗 冉冉霹雳 肌 肉 筋脉 温润 甘霖 雷霆 诞生 一丈 我的词语库 很多很多年以前天和地还没有分开宇宙的景象只是混沌的一团混 沌 (hùn dùn )1我国传说中指宇宙形成以前模糊一团的景象2 形容无知无识的样子 他觉得这种状况非常可恼心里一

• 盘古开天辟地课件---读好书.ppt

  古代神话故事 十年过去了，盘古“头顶着天，两脚使劲蹬着地”，站在天地中间。一百年过去了，盘古“头顶着天，两脚使劲蹬着地”，站在天地中间。  一千年过去了，盘古“头顶着天，两脚使劲蹬着地”，站在天地中间。  一 万年过去了，盘古“头顶着天，两脚使劲蹬着地”，站在天地中间。  他呼出的气息，变成了四季的风和飘动的云；他发出的声音，化作了隆隆的雷声；他的双眼，变成了太阳和月亮； 他的四肢（zhī

• 盘古开天辟地.doc

  《盘古开天辟地》教学设计【教材简析】　　　本课是依据古代神话故事改写的宇宙是怎样起源的天地是怎样形成的大自然的一切是从哪里来的古人思考着这些问题他们用丰富的想象创造了巨人盘古这个英雄形象将古代有关盘古开天辟地的神话搜集起来加以综合整理写成了这篇通俗易懂的神话故事　　　　学习这篇课文目的在于让学生了解神话故事想象丰富的特点感受盘古伟大的献身精神　　【教学目标】　　　知识与技能：　　　　

• 盘古开天辟地.doc

  #

• 16盘古开天辟地.doc

  16盘古开天辟地第一课时一给加黑字选择正确的读音用画出来开辟(bì pì) ??霹(bì pì)雳?混沌(dùn tún ) 二看拼音写词语yǔ zhòu HYPERLINK javascript:void(0)  bǎn fǔ gòu zào HYPERLINK javascript:void(0)  shēn qū HYPER