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  6《黄河颂》第一课时? (总第13课时)【学习目标】1.?把握诗文基调培养鉴赏诗歌的能力?2.?通过各种方式的朗读感知诗的内涵合作探究诗歌所表现的伟大民族精神和强烈的爱国感情?【学习重点】?通过反复诵读感受黄河雄壮的气魄和中华民族伟大坚强的精神【学法指导】(1)学习前搜集有关了解的生平介绍及诗歌的创作背景加强对诗歌内容的详细理解?(2)注意结合平时阅读参观和观看影视作品等知识积累知道

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  《黄河颂》教学目标：通过反复诵读感受黄河雄壮的气魄和中华民族伟大坚强的精神 初步认识黄河在中华民族中的特殊地位 3品读歌词中的语言 教学重点： 通过反复诵读感受黄河雄壮的气魄和中华民族伟大坚强的精神 课前准备：教师-----深入认识关于黄河《黄河大合唱》的知识做好相关课件和 学生-----寻找有关《黄河大合唱》的影视听聆听黄河大合唱中的豪迈歌声 教学过程： （一） 引入 （教师引导）：同

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  课题黄河颂课时一课时授课时间 年 月 日教学目标1语言智能发展目标（1）能通过课文的学习感受伟大的民族精神和强烈的爱国感情（2）能有感情地朗读诗歌和准确地表达自己的心理感受（3）能初步学会运用英特网和图书馆搜集黄河相关的并做初步的整理2音乐智能发展目标（1）通过倾听《黄河大合唱》组乐特别是课文部分《黄河颂》感受音乐所表现的感染力3人际关系智能发展目标（1）通过小组交流或信息共享来增进

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  38 37 6黄河颂光未然教学目标：1、理解诗歌内容，培养学生爱国主义情感。 ?? 2、提高朗读诗歌的能力。?? 3、理解歌词大意。教学重点：1、用普通话正确流畅、充满感情地朗诵课文。 ?? 2、理解歌词大意。教学难点：《黄河颂》语言上的特点。课时安排：1课时教学过程：欣赏：让我们静静地听?1、背景介绍：??早在１９３８年，抗日战争全面爆发以后，日本侵略者的铁蹄践踏着华北大地，全国掀起了抗日救亡的

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  宏伟中学七年级(下)语文导学案课题：《黄河颂》 课型：新授主备：朱海燕 审核：第1课时学习目标：1积累巅澎湃狂澜屏障哺育九曲连环等生字词 2在初步感知课文的基础上训练与提高有感情地朗读诗歌的能力知识链接：1简介 光未然原名张光年1913年出生湖北光化县人1935年8月创作《五月的鲜花》歌词