Lesson36: Families play and workTeaching contentsSentence pattern:What is heshe doingHeShe is ____ are they doingThey are ____ words:play workcrylaughsingtalk aims:Master the Present Continuous Tens
初一基础理论教案第一课 教师:夏 煜课题你的健康——人体与运动教学目标1:认知目标:了解骨骼.肌肉.和关节是如何使人运动的2能力目标:通过学习学生能基本了解骨骼.肌肉.关节与运动的关系在实践中能运用这些知识3:情感目标:通过学习培养学生良好的健康观及锻炼方法重点难点1重点:骨骼.肌肉.关节与运动的关系2:难点运用与实践教学
初一基础理论教案第一课 教师:李小文课题你的健康——人体与运动教学目标1:认知目标:了解骨骼.肌肉.和关节是如何使人运动的2能力目标:通过学习学生能基本了解骨骼.肌肉.关节与运动的关系在实践中能运用这些知识3:情感目标:通过学习培养学生良好的健康观及锻炼方法重点难点1重点:骨骼.肌肉.关节与运动的关系2:难点运用与实践教学和方法
号:体育教师大本营(tiyujx),体育教师最大学习社群 初一基础理论教案第一课教师:夏 煜课题你的健康人体与运动教学目标1:认知目标:了解骨骼肌肉和关节是如何使人运动的2能力目标:通过学习,学生能基本了解骨骼肌肉关节与运动的关系,在实践中能运用这些知识3:情感目标:通过学习,培养学生良好的健康观及锻炼方法重点难点1;重点:骨骼肌肉关节与运动的关系2:难点;运用与实践教学和方法手段启发引导
第一单元 艺术与科技交融的美第一课 古代艺术与科技结合的启示学习目标:1欣赏和了解古代艺术品 2学会从艺术品的实用性美感特征科技含量方面评述古代艺术品 3古代艺术与科技结合的原理教学重点:学会从三个方面评述艺术品教学过程:先用几幅图片来介绍几件古代艺术品通过从几件简单的陶器直到复杂的秦始皇兵马俑和铜马车让学生感受到它们的制造工艺越来越难科技含量越来越高初步认
七年级(上)英语说课教案Unit 4 Section B教材分析本课为Unit 4 Section B.主要任务有以下两项: 学习生词通过听力学生结队活动复习巩固所学词语及句型核心内容是谈论询问物品的位置阅读训练通过让学生模拟写作完成填空练习提高他们的语言运用能力和技巧从而为学生准确描述自己设计的房间内的物品位置奠定基础最后是让学生完成Self Check来自主评价自己对单元词汇及功能
Unit 1 My names GinaPeriod One课前准备教师:准备游戏时所用的图片(食物蔬菜动物)学生:准备表演时所需道具(服装假发)教学设计Step One :Present the sentence a game How many words do you know(利用小游戏调动学生的积极性同时通过对冠军的介绍引出本课)Teacher:After the study of th
Starter M1Hello 打招呼 相当于HiHello. John Hello 用作打的招呼语Hello whos speaking please 喂 你是哪位Hello This is Mary speaking. 喂我是玛丽Good morning 早上好Good afternoon 下午好Good evening 晚上好Good night 晚安(is) 是 be动词的一种 (b
日期周次12班级八人数执教课次36教学内容一、篮球:初步体验变向运球二、羽毛球教学目标身体发展目标:通过学习,增强学生的上肢力量以及身体的灵活性和协调性能力发展目标:通过练习,使学生初步体验变向运球的动作要领,发展学生自主练习的能力,初步学会羽毛球心理发展目标:培养学生的自信心和激发学生的兴趣爱好4、社会适应目标:培养学生善于观察、善于总结的
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