电场的描述如图所示abcd是正方形将一负电荷q从a点移到b点时需克服电场力做功W若将同一负电荷q从c点移到d点也需克服电场力做功为W则关于此空间存在的电场可能是: A.方向由a指向c的匀强电场 B.方向由c指向d的匀强电场 C.处于c点的正点电荷产生的电场D.处于c点的负点电荷产生的电场如图所示在真空中有两个等量的正电荷q1q2分别固定于AB两点DC为AB连线的中垂线现将一
19世纪30年代法拉第提出:在电荷的周围存在着由它产生的电场处在电场中的其他电荷受到的作用力就是这个电场给予的电场比值定义法A四.电场的形象化描述——电场线特点:a匀强电场是大小和方向都相同的电场故匀强电场的电场线是平行等距的直线.b电场线的疏密反映场强大小电场方向与电场线平行.APF第三节 电场及其描述【答案】①带正电 ② ③
交变电流的描述2正弦式交变电流?1交变电流(AC)电流、电压大小和方向随时间做周期性变化,这样的电流叫作交变电流。?3正弦交流电的变化规律:???(从中性面开始计时)?1周期:交变电流完成一次周期性变化所需的时间4角速度:一秒内线圈在匀强磁场中转动的角度(弧度) 2频率:3关系:一、周期和频率交变电流一秒内完成周期性变化的次数??我国生产和生活所用交流电:周期 T=_____s频率f=_____H
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波的描述二、横波三、纵波一、机械波的形成由于介质之间存在着相互作用力,作为波源的质点就带动周围质点振动,波源周围的质点获得能量后,再带动邻近质点振动。 二、横波三、纵波一、机械波的形成由于介质之间存在着相互作用力,作为波源的质点就带动周围质点振动,波源周围的质点获得能量后,再带动邻近质点振动。 我们可以用照象机把波的形状摄下来,就是按下快门瞬间各个质点离开各自平衡位置时的情形。我们就把这些质点连成
6 / NUMS6 交变电流的描述【学习目标】1.理解什么是交变电流的峰值和有效值,知道它们之间的关系。2.理解交变电流的周期、频率以及它们之间的关系。知道我国生产和生活用电的周期(频率)的大小。【学习重难点】1.交变电流有效值概念。2.交变电流有效值概念及计算。【学习过程】一、知识前置1.交变电流(AC)电流、电压大小和方向随时间做周期性变化,这样的电流叫作交变电流。2.正弦式交变电流(1)最
7 / NUMS7 交变电流的描述【教学目标】一、知识与技能1.理解什么是交变电流的峰值和有效值,知道它们之间的关系。2.理解交变电流的周期、频率以及它们之间的关系。知道我国生产和生活用电的周期(频率)的大小。二、过程与方法能应用数学工具描述和分析处理物理问题。三、情感、态度与价值观让学生了解多种电器铭牌,介绍现代科技的突飞猛进,激发学生的学习热情。【教学重难点】1.交变电流有效值概念。2.交变
学员____________ 年级____________ 学科____________ 时间____________ 成绩_________学管老师____________ 评语____________________________________________________________________电场能性质的描述一选择题(本题共10小题每小题
磁场的描述 磁场对电流的作用一选择题(本大题共10个小题共70分每小题至少有一个选项正确全部选对的得7分选对但不全的得4分有选错的得0分)1.(2009·重庆高考)在如图1所示的电路中电池均相同当电键S分别置于ab两处时导线MM′与NN′之间的安培力的大小分别为FaFb可判断这两段导线( )A.相互吸引Fa>Fb B.相互排斥Fa>FbC.相互吸引Fa<Fb D.相互排斥Fa<F
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