如何培养师德 HYPERLINK :elearning.teachercmshomepagepersonIndex.actionproject=211personId=18432 t _blank 马欢平(学员) 发布时间: 2010-06-30 16:48:29 ???? 如何抓师德每个老师的观点都不一样通过学习新的《义务教育法》后我认为首先要从爱岗爱生爱校着手
如何培养职业道德作为一名人民教师爱国守法是师德修养的基础热爱祖国是中华民族的优良传统和崇高的思想品德是对社会主义的一种深厚感情和为社会主义事业无私奉献的精神依法执教是师德修养的现实要求 一些教师教育学生的方法简单粗暴动辄训斥谩骂讽刺挖苦羞辱学生体罚甚至变相体罚不尊重家长对学生进行人格侮辱和心灵虐待给整个教师形象造成了极坏的影响 教师要深刻认识到违法体罚给学生造成的危害是巨大的甚至是无法弥补
如何加强师德修养现在有的教师受社会不良风气和少数学校片面追求升学率的影响造成教师之间的不正当竞争使教师之间关系紧张师表意识淡薄缺乏集体主义观念和团结协作的精神动不动就在学生面前对社会不良现象和学校内的某些不认同的做法发牢骚或以贬低轻视其他学科的作用和其他学科老师的威信来抬高自己以己之长攻人之短互相拆台存在着严重的同行是冤家的旧职业观念和文人相轻的不良习气忽视了以身立教的作用师德滑坡已是一个不
如何提高师德修养原苏联教育家赞科夫所说的那样:当教师必不可少的甚至几乎是最主要的品质就是热爱儿童现时期我国中小学教师职业道德的基本规范是:依法治教爱岗敬业热爱学生严谨治学团结协作尊重家长廉洁从教为人师表其内容的核心是爱岗敬业教书育人和为人师表 教师的道德标准也是社会向教师提出的行为准则是调整教师与学生家长同事等人际关系的准绳是一定社会或阶级对教师的
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加强教师师德修养教育--沅陵县清浪九校教师:张钟强从医的讲医德从教的当然要讲师德任何一种行业都有自己的职业道德准则要求在以德治国以法治国和科教兴国的今天如何加强师德教育是学校和教育行政部门必须高度重视的一大课题一什么是师德及师德修养师德即教师的道德是指教师在从事教育活动中形成的比较稳定的道德观念和行为规范它是在教师职业活动的范围内调整教师与教师教师与学生教师与学校管理人员教师与家长教师与
浅谈如何提高教师的师德修养 教师的素质特别是教师的职业道德修养水平是至关重要的教师必须努力提高自身的师德修养 一充分认识教师肩负的重任培养自己崇高的责任感和使命感 而培养优秀的人才有赖于高素质的教师有赖于教师有较高的师德修养因此作为一名教师应时刻想到自己的每一个教育行为都和中国人的尊严密切相关自己既然选择了教师这一职业就必须成为一名有责任感和使命感的老师把民族的荣辱兴衰铭记心头要为民族
结合自己的教育教学实际谈谈在新形势下教师如何提高自身的师德修养我国古代伟大的教育家孔子说过:德之不修学之不讲闻义不能徙不善不能改是我忧也孟子也说过:存其心养其性所以事天下夭寿不二修身以俟之君子之首修其身而平天下我国老一辈的教育家徐特立说得好教师不仅是传授知识的人更重要的是教人教育后一代具有公产主义思想品质的人学高为师德高为范重视道德修养是中华民族的优良传统教师——人类灵魂的工程师这一特殊的职业就决
教师应当如何修养自己的职业良心 网上是这样给职业良心定义的职业良心是指有着特殊职业的从业人员领悟了社会对自己的要求因而具有的为社会尽具体义务的明确意识或简单地说就是从业人员对职业责任的自觉意识我作为一名人民教师肩负着重大的责任教师的工作对象是孩子他们是祖国的未来和希望如果因为教师的失职犯了错错的不是一件事也不是一时而可能是孩子的一辈子和祖国的未来所以每位教师都应该有强烈的责任感
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