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    解二元一次方程组2想一想?问题1:什么是二元一次方程?答:含有两个未知数,并且所含未知数的项的次数都是1的方程叫做二元一次方程。问题2:有那位同学能举出生活中运用二元一次方程组解决问题的例子。并根据题意列出方程。我可以李明和妈妈买了18元的苹果和梨共5千克,1千克苹果售价4元,1千克梨售价3元,李明和妈妈买苹果和梨各多少千克?考 考 你你想到了吗?动动脑筋?二元一次方程组我会解吗?由① ,得y=5

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    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级复习(1)用代入消元法解二元一次方程组的步骤是(2)用代入消元法解下列方程组3x5y=21 ①2x-5y= -11 ②(3)认真观察上个方程组中各个未知数的系数有什么特点并分组计论看还有没有其它的解法.并尝试一下能否求出它的解3x5y=21 ①2x-5y= -11

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    蜘蛛给笛卡尔什么启示:同学的争论从数到形二元一次方程与一次函数的基本关系x==03-2方程组 的解是2X-Y=1x-4由(2)得 y=2x-2由此可得 ①将方程组中各方程化为y=kxb的形式 ②画出各个一次函数的图象 ③由交点坐标得出方程组的解. 0作业

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    § 一次函数 在某个变化过程中有两个变量x和y如果给定一个x值相应地就确定一个y值那么我们称y是x的函数其中x是自变量y是因变量.(2)你能写出x与y之间的关系式吗① y=3汽车行驶路程x千米801.是含有两个变量xy的等式2.自变量x和因变量y的指数都是一次3.自变量x的系数不为0 解析式为:y=kxb(kb为常数k≠0)59依法纳税光荣10002023217136

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    说 课 稿 尊敬的评委老师:上午好今天我说课的课题是:解二元一次方程组第一课时(代入消元法)下面我将从教材分析—教材处理—学习目标—教学重难点—教法学法—教学手段—教学过程—板书设计-教学反思等九方面进行说明一教材分析1在教材中的地位和联系《求解二元一次方程组---代入消元法》北师大版八年级上第五章第二节内容本节是学生在学习了一元一次方程及其解法二元一次方程和二元一次方程组解的概念的基础上进

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