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大学语文精品课程系列羁旅之愁 飘泊之恨上片是登楼凝望中所见风光景物气氛:渐霜风凄紧关河冷落残照当楼下片是望中所思从自己的望乡想到意中人的望归误几回天际识归舟其人未归而其心已归这就更见出归思之切感情大胆真挚此情无计可消除才下眉头却上心头凝眸处从今又添一段新愁莫道不销魂帘卷西风人比黄花瘦一枝折得人间天上没个人堪寄长短句诗形象——下课
宋词十三首水调歌头 苏轼 明月几时有把酒问青天不知天上宫阙今夕是何年我欲乘风归去又恐琼楼玉宇高处不胜寒起舞弄清影何似在人间 转朱阁低绮户照无眠不应有恨何事长向别时圆人有悲欢离合月有阴晴圆缺此事古难全但愿人长久千里共婵娟 念奴娇 赤壁怀古 苏轼 大江东去浪淘尽千古风流人物故垒西边人道是三国周郎赤壁乱石穿空惊涛拍岸卷起千堆雪江山如画一时多少豪杰 遥想公瑾当年小乔初
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宋词三百首 HYPERLINK :.shigeku.orgshikugssongci.htm l 00 宋词三百首宋词三百首宴山亭 赵佶北行见杏花裁剪冰绡轻叠数重淡着燕脂匀注新样靓妆艳溢香融羞杀蕊珠宫女易得凋零更多少无情风雨愁苦问院落凄凉几番春暮凭寄离恨重重者双燕何曾会人言语天遥地远万水千山知他故宫何处怎不思量除梦里有曾去无据和梦也新来不做木兰花 钱惟演城上风光莺语乱城下
宋词三百首【宋词三百首·第一卷】赵佶: HYPERLINK t _blank 宴山亭钱惟演: HYPERLINK 03111710580311172785121.htm t _blank 木兰花范仲淹: HYPERLINK 03111710580311174880957.htm t _blank 渔家傲范仲淹: HYPERLINK 0311171058031117577
《宋词二首》教学案日期: 整理者:石高荣 【课程标准】在阅读鉴赏中了解诗歌散文小说戏剧等文学体裁的基本特征及主要表现手法了解作品所涉及的有关背景材料用于分析和理解作品【学习目标】1通过阅读相关了解怀古类诗歌的写作特点 2通过分析鉴赏这两首诗的写作手法达到理解诗歌内容和体会写作意图的目的【知识回顾】【导入新课】问题一:你了解怀古类诗歌都有哪些特点吗请从下
宋词三百首【导读】 上彊村民重编况周颐原序词学极盛于两宋读宋人词当于体格神致间求之而体格尤重于神致以浑成之一境为学人必赴之程境更有进于浑成者要非可邋而至此关系学力者也神致由灵性出即体格之至美积发而为清晖芳气而不可掩者也近世以小慧侧艳为词致斯道为之不尊往往涂抹半生未窥宋贤
古 诗 鉴 赏 一 阅读下面这首宋词完成89题鹊 桥 仙 陆 游 华灯纵博雕鞍驰射谁记当年豪举①酒徒一一取封候独去作江边渔父 轻舟八尺低蓬三扇占断蘋洲烟雨②镜湖③元自属闲人又何必君恩赐与【注】①这三句是追忆当年军中的生活博古代的一种棋戏 ②占断:占尽蘋洲烟雨:指长满蘋草烟雨空濛的风光 ③镜湖:即鉴湖在今浙江绍兴唐天宝初贺知章请求回家乡会稽当道士玄宗诏赐他镜湖一角8.上阕最后两句是什么意思它表达了
诗词五首·教学设计?教学目标?◆知识与能力1.了解古代诗词名家及代表作2.诵读本文的五篇诗词3.理解古诗词的优美意境和深刻的人生哲理4.学习古诗词用语的考究和他的韵律美?◆过程与方法1.介绍诗词的写作背景即当时所处的历史环境以便学生能够准确地理解的写作目的和意义2.通过展示多媒体课件让学生直观地感受诗词的意境感悟要表达的思想感情3.让学生展开丰富的联想想象作品所描述的意境或者用笔把诗词
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