单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 三个儿子北京市昌平区马池口中心小学 冯金华 二年级(1 )班 教学过程的设计 教材分析及设计理念 学情分析 教学目标的制定教学策略的实施 课后小结 教学资源的准备教法学法的预设一 教材分析及设计理念 《三个儿子》是一篇十分浅显
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级三个儿子人教课标版小学语文二年级下册三个儿子读一读学一学课文诵读扩展读一读 嗓子 拎水桶 晃荡 沉甸甸 既聪明又有力气 sangHuangjiLing tongdian读一读 嗓子 拎水桶 晃荡 沉甸甸 既聪明又有力气 s3nghu4ngjl9n tngdi4n
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 三个儿子北京市昌平区马池口中心小学 冯金华 二年级(1 )班 教学过程的设计 教材分析及设计理念 学情分析 教学目标的制定教学策略的实施 课后小结 教学资源的准备教法学法的预设一 教材分析及设计理念 《三个儿子》是一篇十分浅显
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级?日期时间? ?页脚???三个儿子 我来当小老师diàn甸 jì既sǎng嗓līn拎tǒng桶huàng晃 ɡē胳 bō膊 我会认既嗓拎桶晃甸胳膊 我会读:既然 嗓子 拎着水桶 晃荡 胳膊酸痛 翻着 沉甸甸聪明 走走停停 1我的儿子既聪明又有力气谁也比不过他2我的儿子唱起歌来好听极了谁都没
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级1自由地读课文读准生字请用﹏﹏划出你觉得难读的句子2把难读的句子多读几次读给你的小伙伴听听1我的儿子既聪明又有力气谁也比不过他2我的儿子唱起歌来好听极了谁都没有他那样的好嗓子3三个妈妈打了水拎着水桶回家去4水直晃荡三个妈妈走走停停胳膊都痛了腰也酸了5另一个孩子跑到妈妈跟前接过妈妈手里沉甸甸的水桶提着走了我会读看谁能读准生字di
#
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 三个儿子小学二年级语文棠村小学:闫素芳教学目标:1复习生字词2能有感情地朗读课文读准人物说话时的语气3欣赏课文懂得要孝敬父母的道理这是哪一个儿子为什么老爷爷说他只看见一个儿子 我的儿子既聪明又有力气谁也比不过他我的儿子唱起歌来好听极了谁都没有他那样的好嗓子有什么可说的他没有什么特别的地方经典语句 一个
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 三个儿子人教新课标二年级语文下册嗨生字朋友-我们又见面啦 既 嗓 拎 桶 晃 甸读字 组词 三个儿子不对吧我可只看见一个儿子明明有三个儿子同时在眼前为什么老爷爷却说他只看见一个儿子请你这样做 1. 默读课文(不出声不指读)用直线画出三位妈妈说自己儿子的话
三个儿子
教材分析:这是一篇十分浅显的课文但浅显的文字中包含了朴素而深刻的道理那就是为人子方少时孝与亲所当执本课中三个儿子面对着三个妈妈当他们的妈妈拎着沉重的水桶走来时力气大的只顾翻跟头嗓子好的只顾唱歌他们唯独对妈妈手中的水桶视而不见而那个没有什么特别的地方的儿子却跑到妈妈跟前接过沉甸甸的水桶难怪老爷爷说他只看见一个儿子因为他深知:这个没有什么特长的儿子却能帮妈妈干活他才是真正的儿子教学目标:1认识六
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报