大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • .doc

    #

  • 究题.doc

    九年级化学实验探究题李家堡初级中学一.碳酸钙是一种白色固体可溶于稀盐酸并产生无色气体某同学想知道稀盐酸中的哪种粒子(H2OHCl-)能使碳酸钙溶解并产生无色气体请你和他一起通过右图所示的四个实验完成这次探宄话动(1) 你提出的假设是_____________________________________________________________________(2) 通过实验①可以证

  • 究题.doc

    九年级化学实验探究题 一 小刚和小丽两位同学用下图所示装置进行实验验证二氧化碳氢氧化钙都能发生反应1小刚关闭K通入二氧化碳AB中均无明显变化B中盛放    溶液2小刚打开K继续通入二氧化碳B中反应的化学方程式为                      此步实验目的是                               小丽认为:通常状态下1体积的水约能溶解1体积的二氧化碳因此上述实验不足

  • 究题.doc

    #

  • .doc

    #

  • 论文-.doc

    初中化学实验教学论文:初中化学实验教学初探九年级化学实验教学的初探   摘要:实验教学的主要原则实验教学的几点体会   关键词:探究性渐进性灵活性创设情景 探究内容和容量有效指导整合   实验教学是实施化学科学素质教育的主要途径化学实验所创设的生动活泼的教学情景能迅速诱发学生学习化学的内在动力帮助内化化学知识掌握实验技能同时启迪学生思维体验科学探究培养探究意识化学实验改革是化学课程与教学改革的重要

  • 究性.doc

    浅谈初中化学探究性实验教学德国教育家第多斯惠说过:教学的艺术不在于传授本领而在于唤醒鼓舞和激励探究性学习正是这一经典的体现化学是一门以实验为基础的学科其知识的阐述和理论的建构是通过科学探究得出的实验是科学探究的基础新课程将科学实验探究作为改革的突破口贯穿于化学学习的全过程将科学探究专设为学习主题就是为了让学生有更多的机会主动地体验探究过程在知识的形成联系应用过程中养成科学的态度获得科学的方法在做科

  • 究复习.ppt

    同学们对加入试管中的固体和液体从不同的反应类型物质类别等方面进行了大胆的猜想 碳氧化铜二氧化锰氧化亚铁铁粉三新物质性质的探究现 象 及 结 论

  • 高中.doc

    《高中化学实验教学初探》 摘 要:作为一门以实验为基础的自然学科实验教学在整个化学课程中占据着重要位置是学生理解掌握基础知识和提高实践技能行之有效的途径因此本文对高中化学实验教学进行了探索研究关键词:高中化学 实验教学 探索 实验教学是培养学生观察能力自学能力思维能力的有效途径在整个化学教学中占据着重要位置随着新课程标准的实施化学实验教学越来越受到学校和教师的学生通

  • 上册究题.doc

    九年级上册化学实验探究题1下图是有关氧气的知识网络图(部分反应条件已略去)根据上图回答下列问题:(1)生成氧气的三个反应都属于分解反应从节能环保的角度考虑实验室制取氧气最好选用_________________作反应物(2)X的化学式为_________若反应①在氧气充足的情况下进行生成X的化学式为____(3)若反应②的化学方程式为Y2O2====CO22H2OY的化学式为________

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部