相关文档

• 高职创业教育与专业教育融合的思考.doc

  高职创业教育与专业教育融合的思考 站在新的历史起点上高职教育的人才培养应该把加强和改进创业教育作为重要的价值取向把全面深化创业教育内涵加强创业精神教育提高学生的创业意识创业能力摆在更加突出的位置 创业教育是联合国教科文组织于1989年在面向21世纪的教育国际研讨会上最早提出的指出青年除了接受传统意义上 的学术教育和职业教育外还应当拥有第三本教育护照——创业教育 开展创业教育是世界

• 高唐姜店：舆论认为应促进创新创业教育与专业教育的融合.doc

  #

• 关于高职教育专业与课程的思考.doc

  关于高职教育专业与课程的思考侯维芝董兆伟梁艳清(河北工业职业技术学院河北石家庄050091)摘 要：在论及专业和课程时人们有时会把专业和课程当作两个问题考虑实际上这是对专业和课程关系的误解本文从课程论的视角辨析了专业与课程的关系对比了高等职业教育和高等教育两个不同教育类型的课程建设特点提出了高等职业教育的专业核心岗位(群)课程建设思路并以数控技术专业为例给出了核心岗位(群)课程的构建方式关键

• 创业教育论文高职院校发展论文：对高职院校开展创业教育的思考.pdf

  #

• 聋校职业教育的思考.doc

  #

• 职业院校德育教育中融入职业道德教育.doc

  #

• 关于体育教师教育专业化的思考.doc

  关于体育教师教育专业化的思考摘 要:教师专业化是世界教师教育发展的趋势和潮流也是我国教师教育改革的需要和方向通过文献法逻辑分析等方法对体育教师教育专业化问题进行探讨指出了我国体育教师教育专业化存在的主要问题提出了一体化的体育教师教育发展思路关键词:体育教师教育专业化职前培养职后培训随着新技术革命的出现国际竞争的日益加剧提高教育质量成为各国教育改革的核心问题而教育质量关键取决于教师队伍的整

• 创新教育与创业教育论文.doc

  #

• 职业教育调查与思考之一.doc

  #

• 对职业教育的一点思考.doc

  对职业教育的一点思考一谈到职业教育一些人总有这样的理解职业教育只是高等教育的替补和备选不管是为了孩子的将来还是自己所谓的面子都不希望孩子接受职业教育而是应该让孩子考大学接受高等教育这是比较正确的做法而通常在万般无奈的情况下学生才会填报职业学校这些学校的学生也会被贴上素质差没前途等有色标签相当于高等教育而言职业教育的吸引力明显不足中国的家长在考虑孩子的时候都希望孩子找一份舒服的办公室工作上班来