古代印度文明是世界主要文明之一位于亚洲南部次大陆包括今天印度河与恒河流域的印度巴基斯坦孟加拉尼泊尔斯里兰卡不丹锡金等国公元前3500年左右印度河流域土著居民达罗毗荼人创造了哈拉帕文化 天文名著《肯达克迪迦》包含8章研究了行星的黄经月食日食星的偕日升落以及行星的会合等提出了负数概念用小点或小圈记在数字上面以表示负数他的负数概念及其加减法法则仅晚于《九章算术》而负数乘除法法则在全世界领先的 比较完整
中世纪的东西方数学
1阿拉伯数字在生活中我们经常会用到0123456789这些数学那么你知道这些数字是谁发明的吗这些数字符号原来是古代印度人发明的后来传到阿拉伯又从阿拉伯传到欧洲欧洲人误以为是阿拉伯人发明的就把它们叫做阿拉伯数字因为淬了许多年人们叫得顺口所以到今人们仍然将错就错把这些古代印度人发明的数字符号叫做阿拉伯数字现在阿拉伯数字已忧了全世界通用的数学符号2小菲小南小阳三个小朋友分别戴着红黄蓝三顶帽子排着队儿向前
:
关于中班幼儿书写数字的一些看法(2009-05-05 16:02:43)标签: =blogk=D4D3CCB8ts=bpoststype=tag t _blank 杂谈? 分类: _1525742791_4_ 家长园地数字是表示数的一种符号幼儿学习认读和书写数字能巩固对10以内数的认识提高对数抽象性的理解在中班幼儿能够认读1—10阿拉伯数字并能运用数字正确表示10以内物体后中班对数字书
如壹(壹)、贰(贰)、叁、肆(肆)、伍(伍)、陆(陆)、柒、捌、玖、拾、佰、仟、万(万)、亿、元、角、分、零、整(正)等字样。不得用一、二(两)、三、四、五、六、七、八、九、十、念、毛、另(或0)填写,不得自造简化字。如果金额数字书写中使用繁体字,如貳、陸、億、萬、圓的,也应受理。
This document was truncated here because it was created in the Evaluation Mode. :
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版
#
阿拉伯数字的由来我们把计算数字1234567890叫做阿拉伯数字实际上这些数字并不是阿拉伯人创造出来的它源于印度那么为什么又把它叫做阿拉伯数字呢 公元7世纪团结在伊斯兰教下的阿拉伯人征服了周围的民族建立了东起印度西经非洲到西班牙的阿拉伯帝国后来这个伊斯兰帝国分裂成东西两个国家由于这两个国家的各代君主都奖励文化和艺术所以两国的首都非常繁荣特别繁荣的是东都——巴格达西来的希腊文化和东来的印度文化
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报