有理数混合运算一 .知识要点梳理知识点一:有理数的加法:把两个有理数合成一个有理数的运算叫做有理数的加法要点诠释: 相加的两个有理数有以下几种情况:(1)两数都是正数(2)两数都是负数(3)两数异号即一个是正数一个是负数(4)一个是正数一个是0(5)一个是负数一个是0(6)两个都是0知识点二:有理数加法法则 根据有理数的加法法则两数相加先弄清这两个加数是同号还是异号根据法则确定和的符号然后
第4讲:有理数的运算(讲义)1(教材1题) ; ;(―8)―(―3)=;(-3)-(+4)+(-19)-(-11)=2(教材11题)计算:(1) (-41)+(+28)+(-59)+(+72)(5) 36+37+38+39+40-(-41)-(-42)-(-43)-(-44)3(作业1题)(10)(10)-7×6×(-2)(作业3题)(5)(作业1题)(9) (作业1题) (2)4(作业2题)(
第6讲:有理数运算技巧(讲义)1(作业1题)有理数-3,0,20,-125,175,-∣-12∣,-(-5)中,负数有() A1个 B 2个C 3个 D 4个2(教材8题)若a0,b0,则a-(-b)一定是 .(填负数,0或正数) 3(教材3题)在数轴上与表示-1的点相距4个单位长度的点表示的数是.4(教材9题)比较大小:,-100 001,99a 100a(a<0)5(教材11题)如图所示,A
1.有理数运算过关训练卷(100分钟完卷总分150分)一. 填空:(每题2分共90分)1. (-3)(-5)= 2. 3(-5)= 3. 5(-3)= 4. 7(-7)= 5. 8(-1)=
一知识点讲解:有理数的加法1. 有理数的加法法则1)同号两数相加取相同的符号并把绝对值相加2)绝对值不等的异号两数相加取绝对值较大的加数的符号并用较大的绝对值减去较小的绝对值3)互为相反的两个数相加得零4)一个数与零相加仍得这个数2. 有理数加法的运算步骤:(1)先判断加法类型 (同号异号等)(2)再确定和的符号(3)最后进行绝对值的加减运算.3. 加法运算律进行简化运算(1)相反数结合法互
有理数运算一选择题:下列说法中正确的个数有( )①是负分数②2.4不是整数③非负有理数不包括零④正整数负整数统称为整数⑤0是最小的有理数A.1个 B.2个 C.3个 D.4个2. 下列各式中错误的是( ) A. B. C. D.3. 数轴上表示-2.5与的点之间表示整数的点的个数是( ) A.6个 B.5个 C.
Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.有理数的加法知识点1:有理数加法法则同号两数相加和的符号与加数相同和的绝对值等于两加数绝对值之和异号两数相加和的符号与绝对值大的加数相同和的绝对值等于较大的绝对值减去较小的绝对值任意数与零相加和等于原数 注:从2)可知互为相反数的两数之和
有理数运算合并同类项和解一元一次方程加强训练(一) 每题10分 成绩: 2. 3. 4. 5.(5a2a2-3-4a3)-(-a3a3-a2)其中a-2 63(x-2)=2-5(x-2)
有理数的运算 : .有理数加法:(1)同号 (2)异号 2.减法:(1)同号 (2)异号 3.乘法:(1)同号 (2)异号 4.除法:(1)同号 (2)异号 5.混合运算:(1)(2)(3) (4) :
宇光教育个性化辅导教案提纲ggggggggggggangganggang纲老师:耿宏雷 学生:_____ 科目: 数学 时间:2011年___月___日 第___次【课题】有理数的混合运算【课前小测】计算: (1)4×(-2)3 (2)-(-2)2·(-3)2 (3)(-2)3(-3)2-∣-2∣ 【知识要点】有理数混合运算的法则:
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