大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • .doc

    小学三年级语文教学案年级:三主备教师:廖双琼使用老师:廖双琼审核:学生: 课题美丽的小兴安岭课时2上课时间2011年 11 月11日课型精读课学习目标1学会本课的生字新词(重点)2有感情地朗读课文确理解课文内容体会用词的准确生动并背诵喜欢的自然段3了解小兴安岭一年四季美丽的景色激发学生热爱祖国大好山河的思想感情(重点)4学习按四季顺序写景的方法能仿照课文按季节变换

  • .doc

    一发现问题1孩子们今天我们学习12课《美丽的小兴安岭》(板书课题齐读)2读了课题你有什么想问的吗(这么多想知道的啊那咱们就赶快到文中去找一找答案吧)二质疑假设1快速默读课文思考:小兴安岭给你留下了什么印象课文哪个自然段概括了全文的意思师:是啊小兴安岭既是一座大花园又是一座大宝库 师板书:大花园大宝库 师:(课件)那为什么说小兴安岭是一座美丽的打花园也是一座巨大的宝库呢今天咱们就一起去小兴安岭

  • .doc

    《美丽的小兴安岭》导学案作课班级:三年级 学科:语文 作课教师:张开艳【学习内容】:人教版三年级语文上册第23课(第二课时)【学习目标】:了解小兴安岭的美丽与富饶感受小兴安岭一年四季特有的美学习抓住小兴安岭每个季节景色的特点进行观察的方法体会用词的准确恰当【学习重点】:感受小兴安岭四季美丽的景色【学习难点】:体会用词的恰当【学习形式】:自主学习小组合作展

  • 1.doc

    三年级上册语文《美丽的小兴安岭》导学案班 级: 主 备 人: 黎 莉 审 核 人: 学 校:吕 河 小 学班 级:主备人:黎 莉审核人:学 校:吕河小学学 习目 标1. 理解课文内容懂得小兴安岭的主要特点是森林:一年四季森林最美夏天的森林尤其显得特殊2. 配乐感情朗读课文并能从描写春夏秋冬景色的段落中选一段背下来学习重点体会小兴安岭一年四季的美和学

  • 23_.doc

    23美丽的小兴安岭第一课时学习目标:1认识 10 个生字会写 14 个字能正确读写15 个词语2正确流利的朗读课文3了解课文的主要内容弄清课文的写作顺序学习重点:正确流利的朗读课文学习难点:了解课文的主要内容弄清课文的写作顺序【自主学习】1自由大声朗读课文标上自然段圈出我会认中生字读准字音我认为 等字的读音要

  • 23__).docx

    23 美丽的小兴安岭(教案)第一课时 备课教师:周治文 曹承贵导学设计教学设计目标导航1.学会本课的生字新词2.有感情地朗读课文并背诵喜欢的自然段知识链接小兴安岭景色小兴安岭西北接伊勒呼里山东南到松花江畔长约500公里小兴安岭西与大兴安岭对峙又称东兴安岭亦名布伦山纵贯黑龙江省中北部自主学习1.借助拼音能读能写本课15个生字组词融( )汇( )献( )脆(

  • 》预.doc

    美丽的小兴安岭 班级 :  PAGE MERGEFORMAT 1临洮县金泽小学问题导学学案单预习1.读三遍课文圈画生字  2.给多音字注音并组词解释词语   zhǎng ( )涨 zhàng( ) chéng( )盛 shèng(

  • .doc

    Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.美丽的小兴安岭第二课时  学习目标:  1.有感情地朗读课文  2.了解小兴安岭美丽的景色和丰富的物产激发热爱祖国大好河山的思想感情  3.体会准确生动的语言学习抓住景物特点观察事物的方法  教学步骤:  (一)导入  上节课我们自学

  • .doc

    第十二单元 走进森林《美丽的小兴安岭》导学案学习目标:1认字10个写字8个并理解课文中的新词2学习课文总--分--总的结构和四季顺序抓住景物特点描写的方法 3正确流利有感情的朗读课文学习课文内容使学生了解我国小兴安岭的美丽景色及丰富的物产激发学生热爱祖国的思想感情教材助读:小兴安岭:兴安岭山脉的东段在我国东北黑龙江省的中北部是我国重要林区之一长约400千米海拔600----1000米多兴安

  • _.doc

    一教学内容分析1本课是第六单元2本课描写的是我国东北小兴安岭一年四季美丽的景色全文共6个自然段先总的讲小兴安岭的树多像绿色的海洋再按四季分别讲小兴安岭的景色最后总结:小兴安岭是一座美丽的大花园也是一座巨大的宝库二学生分析学生在上一单元已经学习运用多读多想读通课文的读书方法把课文读通已初步具有一定的阅读基础再加上课文里对小兴安岭美丽景色的描写更能使学生理解和感悟大自然的神奇和瑰丽三教学目标  

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部