小学英语教师口语和英语语音教学》心得体会20011年11月23日我有幸听了西南大学外国语学院张涵老师的关于小学英语教师的语音用语的专题讲座张老师老师通俗易懂图文并茂实用有效的阐述让我受益非浅印象深刻在讲座中张老师还和在场老师们进行了互动互相交流教学感受畅谈教学看法探讨语音教学规律让人感觉到他一名毫无名师架子平易近人的大哥哥真的很感谢他从遥远的云南来到我们海南进行培训张师主要讲了两个方
实用教学用语(一)1.上课Class begin. Its time for class.Lets have start the lesson.Lets begin our lesson.2.起立 Stand up.3.同学们好 Good morning. afternoon everyone everybody boys and girls.4.请坐 Sit down please.
小学英语教学用语考勤?????1 What day is it today 今天是星期几??? 2 Whats the date today 今天是几号 3 Whats the weather like today宣布1 Lets have a dictation. 让我们来听写2 Lets beginstart a(our) new lesson.?????? 3 Firs
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小学教师常用英语组织用语(1)一核心用语 (一)组织1Class begins上课2Be quiet please.请安静3Listen carefully.仔细听4Watch carefully.仔细看5Stand upplease.请起立6Sit downplease.请坐7No Chinese OK别说中文8Lets watch TV.咱们一起来看电视吧9Look at
今天学习了课程《英语教师话语与小学英语教学》我把期中学到的内容应用到了我的教学中比如说class begins改为了shall we start 学生虽然感觉有点突兀但解释后还增强了师生间的互动还有把经常习惯用的you please next换成了名字感觉学生的积极性是有了一点提高挺不错 :
英语教师口语用语150句(一)Beginning a class ( 开始上课)1. Lets start class. =Its time for class. 上课2. Hello boys and girls children.同学们好3. Good morning afternoon boys and girls teacher同学们/老师们早晨好/下午好 up Sit down
义务教育教科书 小学英语语音教学一、语音板块的功能Why do we teachphonics帮助学生发准单词的发音。培养学生学习与记忆单词的能力。(见词能读,听音能认,听音能写)培养学生的“独立阅读能力”。促进学生的各项语言技能的发展。Why do we teach phonics二、语音教学内容What do we teachWhat do we teach1教学26个字母在英语单词中的
义务教育教科书 小学英语语音教学一、语音板块的功能Why do we teachphonics帮助学生发准单词的发音。培养学生学习与记忆单词的能力。(见词能读,听音能认,听音能写)培养学生的“独立阅读能力”。促进学生的各项语言技能的发展。Why do we teach phonics二、语音教学内容What do we teachWhat do we teach1教学26个字母在英语单词中的
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