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  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级鞋匠的儿子当选一总统议员鞋匠 (美国)(整个参议院)感到尴尬的父亲是个林肯总统议员鞋匠?议员?由间接选举产生或由国家元首指定有的终身任职也有世袭的二议员是有地位的人上流社会优越的人名门(指有声望的人家)望族(有名望有地位的家族)议员大部分是三总统是鞋匠的儿子 (是一个卑微的)总统鞋匠的儿子 于是林肯首次在参议院演说之时就有

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  仲院小学构建理想有效教学框架 六 年级 语文（学科）设计人： 孙小峰 课题：鞋匠的儿子课时数：2文本解读：《鞋匠的儿子》是苏教版国标本第十一册一篇课文选自台湾名家林清玄的《鞋匠与总统》是一篇写人的文章课文详写了林肯在当选总统后首次就职演讲前一位参议员企图用林肯卑微的出身来羞辱他让他下不了台林肯很真诚地讲了一段流传至今的话成功地将参议员们对自己的嘲弄的笑声化为了赞叹的掌声如何通过感悟林肯的

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  店上联校（导）学案（学生）科目语文年级六课型课题鞋匠的儿子时间编号学习目标:1.在读书的过程中能联系上下文领会尴尬名门望族卑微羞辱止歇等词语的意思促使学生深入地理解课文　　2.学习有感情地朗读本文　　3.初步了解林肯的演讲策略4体会宽容是一种力量学习林肯襟怀坦荡仁爱正义宽容大度的优秀品质链接：伯拉罕·林肯 (Abraham Li1809-1865)政治家思想家第16任美国总统 (任期：18

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  《鞋匠的儿子》精彩说课稿? ?尊敬的各位评委老师：你们好我今天说的课题是《鞋匠的儿子》下面我从以下几方面说这堂课的设计：一说教材《鞋匠的儿子》是苏教版国标本第十一册一篇课文是一篇写人的文章课文通过一详一略的两件具体的事例在事例中抓住了对人物语言的细节描写让人物的人格魅力展示在我们的面前第一个事例抓住一个特定的场面写了当选为美国总统的林肯虽然出身卑微但面对态度傲慢自持上流社会的所谓优越的人的嘲

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  学程导航课时教学设计施教日期 年 月 日教学内容21.鞋匠的儿子共几课时2课型新授第几课时1学习目标1.正确流利地朗读课文初步达到有感情地朗读课文2.学会本课2个生字能正确书写3.理解本课的词语尴尬名门望族优越卑微羞辱傲慢开怀不已静默嘲笑毫不犹豫等4.理清课文脉络了解课文主要内容5.初步领悟林肯的处变不惊和博大胸怀教学重难点教学重点：正确流利地朗读课文理解部分词语的

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