Copyright 2004-2009 版权所有 盗版必究分数混合运算北师大版五年级数学下册教学目标 1.结合具体情境探索并理解分数乘分数的意义 2.探索并掌握分数乘分数的计算方法并能正确计算 3.能解决简单的分数与分数相乘的实际问题体会数学与生活的密切联系复习整数加减混合运算的运算顺序是怎样的 整数加减混合运算顺序是从左往右依次计算.遇到有括号的应该先算括号里面的.新授分数加
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级分数混合运算北师大版五年级数学下册教学目标 1.结合具体情境探索并理解分数乘分数的意义 2.探索并掌握分数乘分数的计算方法并能正确计算 3.能解决简单的分数与分数相乘的实际问题体会数学与生活的密切联系复习整数加减混合运算的运算顺序是怎样的 整数加减混合运算顺序是从左往右依次计算.遇到有括号的应该先算括号里面
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级分数混合运算北师大版五年级数学下册教学目标 1.结合具体情境探索并理解分数乘分数的意义 2.探索并掌握分数乘分数的计算方法并能正确计算 3.能解决简单的分数与分数相乘的实际问题体会数学与生活的密切联系复习整数加减混合运算的运算顺序是怎样的 整数加减混合运算顺序是从左往右依次计算.遇到有括号的应该先算括号里面
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级分数混合运算(三)北师大版五年级数学下册教学目标1.能根据解决问题的需要探究有关的数学信息发展初步的分数乘法的能力2.学习整数乘以分数的计算方法让同学们亲自经历探究整数乘以分数的计算原理能够熟练准确的计算整数乘以分数3.感受到分数乘法与生活的密切联系培养学习数学的良好兴趣小刚家九月份用水12吨比八月份节约了 八月份用水多
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级北师大版五年级数学下册分数混合运算(三)教学目标1.知识与技能:利用方程解决与分数运算有关的实际问题 2.过程与方法:结合具体情境发展估算意识和能力 3.情感态度和价值观:培养大家的节约意识提高同学们的学习兴趣主动解决实际问题的意识 小刚家九月份用水12吨比八月份节约了 八月份用水多少吨17八月份是单位1八月吨数一节约吨数
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级分数混合运算(三)北师大版五年级数学下册教学目标1.能根据解决问题的需要探究有关的数学信息发展初步的分数乘法的能力2.学习整数乘以分数的计算方法让同学们亲自经历探究整数乘以分数的计算原理能够熟练准确的计算整数乘以分数3.感受到分数乘法与生活的密切联系培养学习数学的良好兴趣小刚家九月份用水12吨比八月份节约了 八月份用水多
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级分数混合运算(一)计算下面习题6×5÷315×(35÷7)30÷31015×575整数混合运算顺序是怎样的呢我们气象组有12人我们摄影组的人数是气象组的我们航模组的人数是摄影组的气象组的人数:12人摄影组的人数:人气象组人数的航模组的人数:摄影组人数的我们可以画线段图来分析摄影组有多少人航模组有多少人答:航模组有3人. 分数混
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级分数混合运算(一) (北师大版)小学五年级数学(下册)1.计算下面习题:6×5÷315×(35÷7)30÷31015×575整数混合运算顺序是怎样的呢课前复习导入课题合作探究拓展延伸巩固反馈引导发散导入课题合作探究拓展延伸巩固反馈引导发散跳绳踢足球跑步踢踺子1创设情景想一想你们能不能从提供的信息中选择一个相关的
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