合肥市教研室 张永超命题与教师的专业成长基本理念(师德为先学生为本能力为重终身学习)基本内容:1.专业理念与师德: 职业理解与认识对学生的态度与行为教育教学的态度与行为个人修养与行为2.专业知识: 教育知识学科知识学科教学知识通识性知识3.专业能力: 教学设计教学实施班级管理与教育活动教育教学评价沟通与合作反思与发展中小学教师专业标准(2012年2月教育部)命题是一门科学一门技术更是一门艺
温州市教育教学研究院 张作仁 用自己的语言阐述问题解决过程和实践智慧 省教育科学优秀成果奖 活页撰写建议 成果的关键在于是否形成较好操作性的改进实践的行动建议并对对策建议背后的道理或规律作必要的阐述——张丰《从问题到建议》 结题报告成果主报告成果附件 反映课题研究过程和结果的书面材料结题报告基本要素1.标题(题目)2.
教研创新是教师专业发展的需要和必然张永超(安徽省合肥市教育局 230071)摘要:中学数学教研工作是深化教学改革的核心动力是促进教师专业发展的重要途径对推进中学数学课程与教学改革提高中学数学教学质量具有重要意义在新课程理念的催生和新课改形势的推动下各地对中学数学教研工作重要性的认识有了明显提高为了进一步加强和规范中学数学教研工作创新中学数学教研工作模式本文拟对中学数学教研工作存在的困
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浙江省永康市教育局教研室(通知) : 永教研[2008]89号 : : 关于公布2008年中小学教育教学论文案例评比结果的通 知各中小学幼儿园教育辅导中心:2008年永康市中小学教育教学论文案例评比的结果已揭晓现将获奖名单公布如下:附一:高中职高各学科教育教学论文案例获奖名单附二:初中各学科教育教学论文案例获奖名单附三:小学各学科教育教学论文案例获奖名单附四:幼儿教育教学论文案
永辉超市:高成长和高费用都将持续 高成长:业绩将保持40-50的增长率 规模高增长:保持每年新开50家店的扩张速度门店扩张仍是规模增长之源 储备门店丰富每年新开约50家门店的扩张速度有望保持其中重庆安徽河南东北将成为重点扩张区域2012年重庆收入或将破百亿2010-2012年收入复合增长率达50 盈利快:新店培育期仅需4-6个月生鲜聚客优势和标准化复制能力是缩短新店培育期之宝2011年公
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数学义务教育课程标准实验教科书八年级 下册一元一次不等式与一次函数2深圳市沙井中学 余冰清 ①掌握一元一次不等式与一次函数的关系会运用不等式解决函数有关问题 ②经历从实际中抽象出数学模型的过程通过具体问题体会一次函数的变化规律与一元一次不等式解集的联系从而感知不等式函数方程的不同作用与内在联系. ③解决问题时渗透分类讨论思想和数形结合思想 学习目标数学回顾1.已知
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级.cx0551地址:合肥市蜀山区黄山路与潜山路交叉口西环中心广场9幢1单元2403室:400-XXX-XXX 18755136527合肥晟信信息技术有限介绍 合肥晟信信息技术有限是北京中晟无线技术传媒有限安徽总基于北京中晟多年的行业经验自主研发平台致力于无线广告行业应用
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级ZWP210163Managerial Economics 管理经济学主讲 赵文平教授管理经济学 西安电子科技大学 21-Apr-22 P2 Managerial Economics社会第二章 需 求 分 析本章主要内容:效用的概念需求的价格弹性需求的收入弹性需求的交叉结构弹性需 求 分 析管理
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