小学二年级上册《品德与生活》教学 HYPERLINK t _blank 计划一学情分析:对于刚刚升入二年级的学生来说体验生活愿意与别人分享自己的收获能乐纳自己并能真诚地对待别人是这一学期品德与生活课内的要求也是学生在学习生活上必须形成的态度孩子在不久的将来必须自己面对周边人适应生活融入社会而人与人相处之道在于真诚人在社会生存之道在于诚信所以我们教师有责任培养一群真实的社会人上教师
二年级品德工作行动计划表(第二学期)性别女民族职称任课科目品德任教班级二现状分析:本班现有学生18人其中男生10人女生8人优势:学生学习《品德与生活》的积极性高在里能积极参加讨论分析辩论学用结合使学生的良好品德和社会综合能力行为规范法制观念爱国主义思想有了不同程度的提高劣势:学生整体素质有待提高(行为习惯不规范)需树立正确的世界观人生观价值观学生个体差异比较大部分学生不能做到学以致用违反学
Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.小学心理健康活动课《学会宽容》活动目的 :通过活动使学生初步认识宽容是健康心智的基本要素并在互动实践中学会宽容提高人际交往水平 活动重点: 通过心理操练初步培养学生宽容的心理品质 活动难点 :理解宽容的重要意义 活动准备 :1歌曲录音《真善美
教 案2011—2012 学年度 上 学期学科 品德 学年 二年级 郭云飞 教 学 进 度教 材中 科第 册周教 学 内 容第 一 周第 二 周第 三 周第 四 周第 五 周第 六 周第 七 周第 八 周第 九 周第 十 周第十一周第十二周第十三周第十四周第十五周第十六周第十七周第十八
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第一课时:我们的课余生活一板书课题:第一课时:我们的课余生活二学习目标: 1交流自己前一阶段的课余生活交流时做到态度自然大方表达流利内容比较充实 2向课余生活安排得好的同学学习安排好自己今后的课余生活且认真执行计划 3了解不同民族儿童的课余生活并激发向往之情【教学过程】一联系学习内容激发交流欲望 1同学们通过课文的学习你了解了孩子们哪些丰富多彩的课余生活 我们了解了民族小学孩子的课
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二年级上册品德与生活教学计划 一 指导思想 按照课程标准编写的《品德与生活》教材(人教版)体现了新的教学理念实现了教材功能的转变它不再是教师的教本学生的学本而是学生进行学习活动所凭借的范例话题是与学生进行对话的文本是引领学生进行生活的桥梁是学生学习知识的拐棍我们在教学中必须认真研读新教材从整体上把握这套教材的设计理念
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