相关文档

• 6怀念母亲导学案.doc

  小学六年级语文导学案 组名： ： 审核： 课题6 怀念母亲授课日期月 日星期 第 节课型精读课文年级六主备教师何亚飞参与教师廖亚娟 何土发学习内容教师提供与课文相关的学生提供查阅对课文理解有一定帮助的学习目标1．会写8个生字学写真挚避免朦胧凄凉引用强烈思潮起伏可见一斑等词语2．有感情地朗读课

• 6.怀念母亲_导学案.doc

  怀念母亲 【学习目标】1．会写8个生字学写真挚避免朦胧凄凉引用强烈思潮起伏可见一斑等词语2．有感情地朗读课文通过独立思考和小组合作理解课文内容3．全力以赴激情参与揣摩重点语句感受对两个母亲同样崇高的敬意和真挚的爱慕之情【使用说明与学法指导】1养成良好的阅读习惯学会圈点勾画批注及编写文段序号2通过独立思考深情朗读小组合作：抓住那些表情达意的关键词句通过朗读感悟理解对两个母亲同样崇高的

• 6怀念母亲导学案.doc

  6.怀 念 母 亲 教学目标：１会写８个生字学写真挚避免朦胧凄凉引用强烈思潮起伏可见一斑等词语 ２有感情地朗读课文理解课文内容 ３揣摩重点语句感受对两个母亲同样崇高的敬意和真挚的爱慕之情 教学重难点：引导学生抓住那些表情达意的关键词句通过朗读感悟理解对两个母亲同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕 四教学时间：两课时第 一 课 时学习目标1．会写8个生字学写真挚避免朦胧凄凉引用强烈思潮起伏

• 6、怀念母亲导学案.doc

  《怀念母亲》导学案第一课时班级 小组名称 学生 时间 ? 科目语文?年级六?编写人王海飞学?????? 案学习目标1我能牢固把握课文中的8个生字以及由生字组成的词语并且能把这些生字写优美2我能准确流利有感情地朗读课文初步感知文章内容自主学习1学生自读课文把课文读通顺读流利?2我在读课文时词语我理解我会用(在课文中标出这些词语并

• 6《怀念母亲》导学案.doc

  《怀念母亲》导学案第一课时? 科目语文?班级六三?教师何凤鸣学?????? 案导案学习目标1我能牢固把握课文中的8个生字以及由生字组成的词语并且能把这些生字写优美2我能准确流利有感情地朗读课文初步感知文章内容自主学习1学生自读课文把课文读通顺读流利?2我在读课文时词语我理解我会用（在课文中标出这些词语并作批注）重点理解以下词语：真挚? 寝不安席? 终天

• 第6课《怀念母亲》导学案.docx

  6《怀念母亲》导学案会写8个生字学写真挚避免朦胧凄凉引用强烈思潮起伏可见一斑等词语【知识链接】季羡林 （19112009）出生于山东省清平县1930年考入清华大学西洋文学系1935年又考取清华大学与德国的交换研究生同年赴德国哥廷根大学学习1941年获哲学博士学位1946年回国他在语言学文化学历史学等多方面都有很深的造诣长期致力于梵文文学的研究和翻译译有印度著名史诗《罗摩衍那》等出版有《季羡林文集》

• 《怀念母亲》导学案.doc

  《怀念母亲》导学案设计学 科语文年 级六年级课 题怀念母亲主备人朱慧琼学习内容学习目标1．会写8个生字学写真挚避免朦胧凄凉引用思潮起伏可见一斑等词语2．有感情地朗读课文通过独立思考和小组合作理解课文内容3．揣摩重点语句感受对两个母亲同样崇高的敬意和真挚的爱慕之情教学重点通过独立思考和小组合作理解课文内容教学难点通过独立思考深情朗读小组合作：抓住那些表情达意的关键词句通过朗读感悟理解对两个母

• 怀念母亲导学案.doc

  6.《怀念母亲》导学案?【学习目标】1．会写8个生字学写真挚避免朦胧凄凉引用强烈思潮起伏可见一斑等词语2．有感情地朗读课文通过独立思考和小组合作理解课文内容3．全力以赴激情参与揣摩重点语句感受对两个母亲同样崇高的敬意和真挚的爱慕之情【使用说明与学法指导】1养成良好的阅读习惯学会圈点勾画批注及编写文段序号2通过独立思考深情朗读小组合作：抓住那些表情达意的关键词句通过朗读感悟理解对两个母亲同样

• 《怀念母亲》导学案.doc

  2010-2011学年小六语文导学案 2010-09-21 ______ 编号：9《怀念母亲》导学案 等级编制：邓月英 审核： 包科： 班级： ： 组别：【学习目标】1．会写8个生字学写真挚避免朦胧凄凉引用强烈思潮起伏可见一斑等词语2．有感情地朗读课文通过独立思考和小

• 怀念母亲导学案.doc

  《怀念母亲》导学案 【学习目标】1．会写8个生字学写真挚避免朦胧凄凉引用强烈思潮起伏可见一斑等词语2．有感情地朗读课文通过独立思考和小组合作理解课文内容3．全力以赴激情参与揣摩重点语句感受对两个母亲同样崇高的敬意和真挚的爱慕之情【使用说明与学法指导】1养成良好的阅读习惯学会圈点勾画批注及编写文段序号2通过独立思考深情朗读小组合作：抓住那些表情达意的关键词句通过朗读感悟理解对两个母亲同