Урок 2 Брак и семьяЗадание 5. Прочитайте предложения. Выделенные слова и выражения замените близкими по значению.вышли из модызаменяет (что)уклоняются отсформировалисьпроживающие живущиесущественнопр
练 习 2 答案 1试举出生活中的一个协调博弈的例子答:比如住在同一宿舍里的同学大家都应该白天学习晚上休息而不要黑白颠倒当然如果你不能劝说别的同学这样时你也只好黑白颠倒2试举出一个具有网络效应的物品或者行为答:例如对足球的爱好你会因为喜爱足球的人越来越多感到自豪3某地居民均匀地居住在一个十字形的街道两侧小商贩常来此贩卖商品假设居民买东西时都是到离自己较近的小贩处购买商品试分析有两个小贩来买东西时
第 3 页 共 NUMS 3 页 初一语文练习(2)班级_________ _________一、积累与运用1.在空格内填入正确的汉字。(6×3分) lì liúzhū 粗粝 浏 览锱铢 必较xún zèng qián嶙 峋 锃亮潜 移默化2.下列标点符号使用不正确的一项是(C)(5分)A.起来,不愿做奴隶的人们!B.张家界石峰林立,峭壁万仞;天子山居高临下
一填空题1二十世纪70年代新德国电影运动中的优秀影片有《?锡鼓 ?》《?玛丽娅·布劳恩的婚姻 》和《?莉莉·玛莲 》等2我国新时期电影中较好地把民族性和国际性统一起来的影片教材中提到的主要有《?黄土地 》和《??红高粱 》3影视艺术的两大片类是??娱乐片 ??和?? 艺术片 分别属于 通俗文化或大众文化 范畴与高雅文化范畴
综合练习二一选择题: 1(78.625)10= C A (116.A)16 B (1111000. 101)2C (4E.A)16 D (01111000.1010)BCD2若X=-0110101Y=1011010 则 [X]补= C (1) [Y] 补= B(2) [-Y2] 补= D (3)
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环节2 : 模块1 动态绘图软件与几何教学 动态绘图软件与几何教学 >> 巩固 >>课后练习 内容 1.在本讲的案例中运用几何画板讲授直线与圆位置关系时教学的重心是放在了(B) A.电脑绘图的准确性 B.教会学生判断三种位置关系 C.展示动态的绘图过程 D.教会学生利用几何画板绘图 答案正确 2.在本讲的案例中利用几何画板学习椭圆的几何性质使用的方法是(A) A.先利用代数方程得到性质 B.利用
环节2 : 模块1 动态绘图软件与几何教学 动态绘图软件与几何教学 >> 巩固 >>课后练习?内容1.在本讲的案例中运用几何画板讲授直线与圆位置关系时教学的重心是放在了()A.电脑绘图的准确性B.教会学生判断三种位置关系C.展示动态的绘图过程D.教会学生利用几何画板绘图答案正确2.在本讲的案例中利用几何画板学习椭圆的几何性质使用的方法是()A.先利用代数方程得到性质B.利用几何画板得到几何性质C.
练习2答案一填空题的全称为 可编程序控制器 其工作方式为循环扫描其开关量输出方式有 继电器 晶体管 和 晶闸管 输出三种形式2. PLC内部辅助继电器M可分为: 一般用 保持用 和特殊用辅助继电器3中40MR的含义分别为 输入输出总点数 基本单元 继电器输出 4. 三菱FX2系列小型PLC内部输入继电器X的点数是采用 八 进制编码的:取指令用于常开触点与左母线连接或作为单元块的
专四英语语法与词汇练习题二? 1.____in?the?pastat?the?moment?it?is?a?favorite?choice?for?wedding?gown.? A.Unpopular?has?as?white?been??B.White?has?been?as?unpopular? C.Unpopular?has?been?as?whit
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