2010年广东高考文综历史备考策略及分析黄牧航一2010年广东高考文综历史考什么从2005年起广东省高考开始自主命题经过五年时间的实践广东省的命题组已经摸索出一套较完备成熟的命题思路把握好命题的思路有助于我们更有针对性地进行复习备考从而收到事半功倍的效果从总体来看广东省的历史科命题体现了以下四个方面的特点:1.贴近时代贴近社会贴近考生实际新课程强调中学历史学科的教学目的主要不在于培养历史学的专才而
. . . ....2010年广东高考文综历史备考策略及分析华南师大 黄牧航教授 一2010年广东高考文综历史考什么 从2005年起广东省高考开始自主命题经过五年时间的实践广东省的命题组已经摸索出一套较完备成熟的命题思路把握好命题的思路有助于我们更有针对性地进行复习备考从而收到事半
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2010高考广东文综(历史)试题解析一选择题12.在中国古代家国一体的社会中忠孝观念源远流长其源头是A.宗法制 B郡县制 C君主专制 D中央集权制13.北魏均田制实行后文献中出现了庄园一词被指圈占的成片土地唐代均田制实行后庄园一词的使用更普遍这反映了均田制实行后A.井田制得以恢复 B.不存在土地私有现象C.仍存在土地集中现象 D.庄园由中央
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一广东高考历史选择题命题趋势与应对策略(一)近四年广东高考历史选择题考查的四种形式重要时间 主要概念 图表信息 史学探究(二)历史选择题命题趋势: 1对时间阶段特征和历史概念的考查是常规武器并且比重很重 2史学探究试题呈现日益增长的趋势 3总是存在考查学生对图表信息的把握 4都注意运用历史知识解读新情景和新材料 (三)四种选择题的表现形式与应对措施1.时间型选择题 :(1)显
2010高考广东文综(历史)试题解析一选择题12.在中国古代家国一体的社会中忠孝观念源远流长其源头是A.宗法制 B郡县制 C君主专制 D中央集权制题眼:家国一体考点:中国古代宗法制解析:古代宗法制是用父系血缘关系的亲疏来维系政治等级它保证贵族的特权地位有利于统治内部的稳定和团结有利于凝聚宗族国家结合起来强化王权 答案:.北魏均田制实行后文献中出现了庄园一词被指圈占的成片土地唐代
2010高考广东文综(历史)试题解析一选择题12.在中国古代家国一体的社会中忠孝观念源远流长其源头是A.宗法制 B郡县制 C君主专制 D中央集权制题眼:家国一体考点:中国古代宗法制解析:古代宗法制是用父系血缘关系的亲疏来维系政治等级它保证贵族的特权地位有利于统治内部的稳定和团结有利于凝聚宗族国家结合起来强化王权 答案:.北魏均田制实行后文献中出现了庄园一词被指圈占
2010年普通高等学校招生全国统一考试(广东卷)文科.历史第Ⅰ卷(选择题)12.在中国古代家国一体的社会中忠孝观念源远流长其源头是A.宗法制 B.郡县制 C.君主专制 D.中央集权制13.北魏均田制实行后文献中出现了庄园一词被指圈占的成片土地唐代均田制实行后庄园一次的使用更普遍这反映了均田制实施后A.井田制得以恢复B.不存在土地私有现象C.仍存在土地集中现象
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