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许昌市大学生村干部调研报告立足村情加快推进我村新农村建设调 研 报 告姓 名 刘 利 丽 任职岗位 许 昌 县 将 官 池 镇 大 胡 庄 村 担任职务 书 记 助 理 1 3 7 3 3 7 4 9 2 1 8 2008 年 12 月
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立足创新 践行科学发展观 ----------远程培训总结胡仪群紧张又充满收获的远程培训快要结束了回首这个酷热暑假的培训真是内容丰富形式多样效果明显 作为培训学员通过认真收看视频学习撰写学习心得体会教学反思参加班级交流和互评从中我学到了专家和同行们的很多值得我参考和借鉴的经验和案例我深感自己在思想观念上受到教育和启发我的精神受到很大鼓舞这些都都为我今后的教学工作中提供了指导和支持催我奋进培
立足民意加强新农村建设魏 磊2008年10月28日15:03 来源: 《理论前沿》窗体顶端窗体底端【字号 l 大 l 中 l 小】 l 打印 _newappsrcmainaction=listid=8244581channel_id=64036留言 =postListboardId=12论坛 l 网摘 点评 _=47931cha
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深化改革促转型 创新模式谋发展——广东建工2015年工作报告董事长党委书记 丘小广2015年1月29日同志们:这次会议的任务是总结部署工作凝聚共识齐心协力坚持发展主动作为力求发展事业取得新突破第一部分 2014年工作总结过去一年面对复杂多变的外部环境和严峻的市场挑战认真贯彻落实省委省省国资委的战略部署按照董事会党委会既定的工作指导思想和工作思路以直面问题沉着应对鼓足勇气攻
开展创先争优活动促进新农村建设——记金峨村党支部开展创新争优活动事例金峨村位于西坞街道白杜片区由五个自然村组成共有农户415户956人党员53名是奉化宁波浙江省三级文明村也是浙江省全面小康建设示范村2010年5月金峨村党支部积极响应号召围绕服务三大提升争做奉化先锋这一活动主题从本支部实际出发落实创先争优活动的实施方案和措施半年之后的今天已初具成效赢得了群众对创先争优活动的满意度现将活动的实质
立足实际 促教师发展 建立以教师合作探究为途径的教研模式如果说,“教师是研究者,教室是研究室,幼儿园是研究中心。”那么,我们的教研组就是一个研究小组。研究的最终目的是促进教师的专业成长,更好地贯彻《纲要》的教育理念与精神,对幼儿实施高素质的教育。两年前,我们教研组正式成立。教研组内四位成员,均具有专业学历,其中有2位已取得大专文凭。每位教师是各有所长,各有千秋,既有老教师丰富的经验,也有刚毕
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