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  妈妈，亲爱的妈妈把最美的鲜花献给您，把最好的祝愿送给您， 把最深情的歌唱给您， 把最真挚的爱留给您。 啊，妈妈，亲爱的妈妈！ 您用金色的摇蓝，编织我人生路上的云霞；您用一根根五彩线，绣出我青春锦绣年华；您教我懂得真善美， 忠于人民，热爱国家。啊，妈妈，亲爱的妈妈！ 日出日落，春秋冬夏，悠悠岁月染您两鬓霜花； 母爱化作和煦春风， 伴我走遍海角天涯。 世上纵有千般爱， 唯有母爱最博大。啊，妈妈，亲爱的妈妈。

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  亲爱的爸爸妈妈人生有很多爱都是为了拼命在一起可是有一种爱从开始注定是为了分离那就是你和你父母之间的爱 ——题记 从开始生下来我的咿呀学语学会走路学会奔跑......都是有你们陪伴在身边一直觉得自己是温室的花朵有你们的呵护为我遮风

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  亲爱的爸爸妈妈：您们好虽然从上次离别到现在才一个多月但我十分地想念你们想念妈妈做的香喷喷地饭菜想念爸爸骑车载我去赶集想念奶奶可爱的笑容以前温馨热闹的家由于我们长大工作而不得不聚少离多在外的我渴望回到您们身边愿听妈妈的唠叨听爸爸的斥责爸爸妈妈您们身体好吗今年暑假天气酷热你们在家一定要注意防暑啊特别是妈妈中午就别出去干活了在家多休息会儿爸爸妈妈你们也不要太操心哥哥的婚事他现在已经长大会有好姑娘跟

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  清水河二中教学设计首页课题亲爱的爸爸妈妈作课时间计划课时1教学目标1领会文章的主题2体会议论和描写的作用理解重点语句的含义3热爱和平珍惜今天的幸福生活重点难点体会议论和描写的作用理解重点语句的含义板书设计历史现实在雨中融合了——融成一幅悲哀而美丽真实而荒谬的画面突破重点难点的措施用依据教 学 反 思朗读法引导法清水河二中教学活动设计(第 2 页 共 3 页)

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  5《亲爱的爸爸妈妈》教学稿课型：自读 执笔： 陈琴 优秀次备： 审核： 时间：教学目标：继续进行朗读训练做到有感情地朗读课文整体把握课文内容揣摩文中重点语句的含义体会人们对战争的控诉和对和平幸福的向往重点：在整体把握中重点研读文中意味深长的句子难点：了解描写议论的作用教学方法：阅读法自主探究合作探究 课时：一课时预习导学导入：同学们当我们听到亲爱的爸爸妈妈——

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  党啊亲爱的妈妈妈妈哟妈妈亲爱的妈妈你用那甘甜的乳汁把我喂养大扶我学走路教我学说话唱着夜曲伴我入眠心中时常把我牵挂妈妈哟妈妈亲爱的妈妈你的品德多么朴实无华妈妈哟妈妈亲爱的妈妈你激励我走上革命生涯亲爱的妈妈→ 党啊党啊亲爱的党啊你就象妈妈一样把我培养大教育我爱祖国鼓励我学文化幸福的明天向我招手四化美景你描画党呵党呵亲爱的党呵你的形象多么崇高伟大党呵党呵亲爱的党呵你就是我最亲爱的妈妈亲爱的妈

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  《亲爱的爸爸妈妈》教案教材分析：凄风苦雨天昏地暗老人青年小孩子剧作家诗人作家音乐家画家雕刻家……他们齐聚克拉库耶伐次这座成为巨大坟墓的小城市里悼念死去的300名孩子表达他们对暴力的反抗和对自由和平的执着——世世代代的人的声音在诗和音乐的韵律中响彻云霄响遍山谷这就是这篇文章要表达的主题生在和平年代又涉世未深的学生对于战争的残酷法西斯分子的灭绝人性很难有切身体会所以要让学生深刻体会到课文要表达的

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  亲爱的爸爸妈妈教学目标： 　　1引导学生整体感知文章的内容主题 　　2体会议论和描写的作用理解重点语句的含义 　　3教育学生热爱和平珍惜今天的幸福生活 教学过程：一导入：有谁知道六一儿童节的由来第二次世界大战期间1942年6月德国法西斯枪杀了捷克利迪策村16岁以上的男性公民140余人和全部婴儿并把妇女和90名儿童押往集中营村里的房舍建筑物均被烧毁好端端的一个村庄就这样被德国法西斯给毁了