大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • .doc

    从教学中探索不足-----运动的描述教学反思 刘静芬 山西静乐县致远中学一堂课教学的好坏个人感觉成功与否关键在于是否在课前对学生和对教材有了充分的理解充分把握编者的意图当然在教学中也可以适当地对教材进行适当的改动但这都需要建立在熟悉教材和整体知识的结构上才行在本节课的教学过程中运动的分类与参照物这两个板块的教学环节的过渡

  • .doc

    在教学中的不足一对教材理解不到位我是一名老叫师思想上还停留在老课标下在新课标下依然把教学重点放在知识目标上而情感目标的体现要么比较直白难以深入人心要么比较片面缺乏辩证比较特别是对活动课这一部分缺乏鲜活的实例讲解没有说服力不能吸引学生的目光提不起学生的兴趣二未解决生活实际问题品德课的一大特点便是:源于生活高于生活指导生活虽然教师们能够注意在教学中选取一些生活中的小例子但是这些事例有的不切合教授对象的

  • 物理.doc

    中学物理教学探索关键词:价值观实践能力物理模型循序渐进积极性兴趣 内容提要:新的物理课程标准强调培养学生的科学探究能力科学态度 与科学精神物理课程定位在知识与技能过程与方法 q睛感态 度与价值观的三维目标培养上它表明物理课程除了知识学习外更重 要的是使学生得到获取知识的方法增强探究未知世界兴趣的能力同时 在获取知识的过程中培养积极的情感和正确的价值观 正文:新的物理课程标准强调培养学

  • 运用Blog.ppt

    探索教学中运用Blog(博客) 创造教师和学生精神生命活动的新领域“全球现在有接近100万Blogger,每4秒中就会产生一名新的Blogger” “Do you Blog”变成了网络上新的问候形式。 中小学教师开始在自己的教学中运用Blog。研究生毕业论文研究Blog。什么是“Blog”(博客)?Blog,是Weblog的简称。Weblog,是Web 和Log的组合词。Web,指World Wi

  • 止创新止.doc

    探索不止创新不止 文章提要:伴着改革的主旋律大胆摸索敢于质疑将创新体现在教育教学的方方面面和谐学习环境注重情感渗透 巧妙设疑激发学生兴趣 师生互动鼓励学生大胆质疑设置情境变换教学方法优化教学注重学生实践创新能力的提高在教改的道路上不断推陈出新摸索新方法探求新思路关键词:素质教育

  • 断反思.doc

    不断反思不断探索龙海教师进修学校 郑玲玲本着静下心来学习充电提高提高教育教学研究能力的心态我参加了首届福建省万名骨干教师培训十几天的集中培训聆听了专家名师的讲座观摩了名师的同课异构经历了教学评析深受启发几个月的校本研修没敢懈怠抓紧学习尝试在学科教研中应用所学实践中取得了一些成效 一开展形式多样的研修提高自身的素质 1认真学习教育教学理论在学习中提高 几个月的研修活动

  • 记忆的视角药理.pdf

    万方数据

  • 《医》.doc

    期刊简介  《医学教育探索》[1]?由中国科协主管、中华医学会主办、重庆医科大学承办,月刊,国内外公开发行,为中国科技论文统计源期刊(中国科技核心期刊)。 本刊特色  以医学教育研究为主要内容,探讨教育领域的理论与实践,反映国内外医学教育动态,推动教育改革的深化。引入人文、社会等相关学科的新观念、新内容、新方法,医学领域内的社会、心理、经济和法律等问题,促进大卫生观和大健康观的树立,以适应

  • 究性的数课堂.doc

    #

  • 英语写作.doc

    高中英语写作教学探索姓 名 叶 珩 单 位 汕头市澄海华侨中学 时 间 2009年7月 高中英语写作教学探索内容提要:在英语教学中要抓住基础知识的积累来培养学生的写作能力立足教材把握好文章的篇章结构和文体特征由易到难由浅入深采取多种形式来加强书面表达训练英语写作水平才能得到提高关键词: 积累 篇章结构 文体特征 写作过程 英语写作能力是英语听说读写

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部