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  创造微妙的平衡感 : 朋友传给我一个网络笑话：一对恩爱甚笃的夫妇正庆祝他们的金婚日看热闹的中年邻居问老先生说为什么你们可以维持五十年的婚姻打从我记事起就未曾听过你们吵架的声音难道你们之间从来没有任何的争执老先生说：争执当然是有的不过都不会扩大……我从蜜月旅行的时候就懂得这个道理了那时交通不便我们到大峡谷去度蜜月一人雇了一匹驴子她的驴子显然好吃懒做没走多久就赖在路过休息我只听到我太太说：第

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  《奇妙的梦》暑假里的一个晚上太阳虽然不再晒得人头晕但天气还是很热我躺在床上看着窗外那皎洁的月光在不知不觉中迷迷糊糊地睡着了 忽然我睁开眼睛看到一座又高又大的冰凌淇屋忽然一个和我一样高的正正方方的冰凌淇盒出现在我面前你好我叫小淇是大小的小冰凌淇的淇你叫什么冰淇凌盒用欢迎的口气说道我想：这是什么呀不是怪兽变的吧怎么还会说话冰淇淋盒好像看出了我的心思就对我说：不用害怕我只是一个小小的有一点魔

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  　　大家好我的名字叫朱亚来自李寨中心小学今天我说课的内容是《奇妙的桥》　　一说教材　　1教材简析　　《奇妙的桥》是西南师范大学出版社出版的义务教育课程标准实验教科书第六册第五单元第十八课　　这篇精读课文主要介绍了用玻璃甚至纸或盐造成的桥让人感慨人类指挥创造了如此杰作这篇课文位于本单元五篇课文中的第三篇上承《人类的老师》《钟表店里的争吵》下接《橡皮头铅笔》《扁鹊治病》这些课文文质蒹美生活化和时

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