大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • Microsoft-Word-.doc

    高中地理教学案例高中地理新教材知识条理清晰内容丰富详实是使学生获得对终身发展有用的自然地理和人文地理基础知识的教学目的的具体体现因此教学与会考复习中都应该避免照本宣科让学生学会运用地理知识对具体案例进行具体的分析案例一:江浙平原地区的农村住宅选择宅基地的最佳条件是:房屋面向东南前后视野开阔房前或房后有河流流经提出问题:江浙平原这样选择宅基地的原因学习方式:讨论式学习讨论分析:1房屋为什么要面向东南

  • Microsoft-Word-.doc

    #

  • Microsoft-Word--(3).doc

    滚铁环教学案例?案例教学背景滚铁环是学生喜欢的体育运动之一它集运动性娱乐性于一体有利于发展学生身体的协调性平衡性灵敏性等基本体能磨练学生意志促进学生身心健康发展同时作为一项民间传统体育运动引入到教学中来也有利于激发学生体育学习兴趣感受民间体育的魅力培养民族自豪感滚铁环的教学活动主要采用了尝试点拨练习巩固的教学模式目的是首先让学生在亲身体验的基础上再由教师点拨通过练习竞赛来巩固和提高基本技能从而

  • 分析-Microsoft-Word-.doc

    #

  • 题--Microsoft-Word-.doc

    图示T形截面铸铁梁承受载荷作用已知铸铁的许用拉应力许用压应力试按正应力强度条件校核梁的强度若载荷不变但将T形横截面倒置成?形是否合理为什么 解:(1).作弯矩M图求 (2).强度校核B截面: C截面: (3).若倒置成?形时 ∴ 不合理若图示梁的许用正应力许用切应力试选

  • 分析-Microsoft-Word--(2).doc

    常州轻工职业技术学院旅游系顶岗实习案例 提交人:曹丽君实习单位:南通金石国际大酒店实习部门:中餐宴会部实习时间:—案例描述2011年4月21日住店客人因房间有异味于是酒店为客人重新调房至4923客人进入房间后发现卫生间台面上有玉米糖的纸和塑料袋导致客人严重不满经落实客房三班组主管王玲已经检查过此房间且该房间的房态为空房净房为可出售房分析原因哪里没有检查哪里就会滋生问题哪里没有查出问题哪里

  • 模考答Microsoft-Word-.doc

    一答案 问题1: (1)建设期贷款利息: 第1年贷款利息=×1000×6=30万元 第2年贷款利息=[(100030) ×1000]×6=万元 建设期贷款利息合计=30=万元 (2)固定资产投资估算总额=700100080010000=万元 (3)运营期末固定资产余值=0-90× ×6=万元 问题2: 建设期贷款还本付息计划表见表表 建设投资贷款还本付息计划表

  • 2-Microsoft-Word-.doc

    工程部奖罚条例 一 工程部根据《员工手册》中的有关条例结合本部门的实际情况特制定本条例二 奖罚形式 奖励:嘉奖 记小功 记大功  处罚:警告 记小过 记大过 解雇 三 奖罚标准: 1 奖励标准: 1) 嘉奖一次奖一天基本工资 2) 记小功一次奖三天基本工资 3) 记大功一次奖六天基本工资 4) 一年累计嘉奖三次者加记小功一次 5) 一年累计记小功三次者加记大功一次 2 处罚标准: 1) 警告一次

  • -Microsoft-Word--(2).doc

    #

  • 跨栏说课-Microsoft-Word-.doc

    跨栏教学说课 教学目标:  (1)学生知道过栏时摆动腿起跨腿及上下肢配合的动作要领  (2)60左右的学生能在慢跑跨低栏时做到摆动腿正向攻栏起跨腿积极蹬地屈膝提拉过栏时不明显向上高跳  (3)学生在练习中能互相学习互相帮助勇于克服困难教程与内容:  一常规  二激发欲望  (1)辅助操  (2)慢跑(绕跨栏一路纵队蛇形跑进)  (3)专门性练习  三建立动作表象  (1)设疑  (2)解疑  

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部