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北方地区和南方地区 导学案年级:八年级 科目:地理 课型:新授课一学习目标 1记住秦岭——淮河一线是划分我国北方地区和南方地区的界线 2知道南北方两大区域在地形气候河流自然景观等方面的自然差异 3知道北方地区和南方地区在农耕制度传统运输方式传统民居等人文特征方面的不同及成因二自学释疑(一)北方与南方的自然差异1我国的北方地区和南方地区在_______________________
区域地理总复习之—中国地理分区(导学案)中国地理分区△划分依据:根据各地 的不同全国可划分为(1) (2) (3) (4) 四大地理区北 方 地 区一位置及范围:(查地图)1位置: 以东 以南
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江西美佛儿国际学校高效自主学习型地理导学稿班级 编号 2 日期 2012.2.13 主备人:胡赵云 审批:课题:第五章 第二节 北方地区和南方地区※【学习目标】 北方地区和南方地区的主要自然特征和人文特征北方地区和南方地区和南方地区内部的差异性南方地区和北方地区自然环境对生产生活的影响※【展示
Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.课题:西北地区编写:温振华 日期:3月21日 教学方法:学生讲解 自主探究合作学习复习目标 1.了解西北地区的范围主要地形区主要矿产地和工业城市的位置主要铁路线的分布以及著名的农产品 2.掌握西北地区以干旱为主的自然特征及其对农
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课题 《第二节 北方地区和南方地区》 第二课时课型:展示反馈课 执笔:吴晶 审核:东山中学地理备课组 时间:2012-02【学习目标】1.我国北方地区和南方地区的自然和人文差异【学习流程】一自学与交流:(10分钟)(一) 自学提示 : 1学生自学教材 2重点:北方地区和南方地区人文差异3问题 : ⑴ 结合图5.12和图5.13中提供的实例分析北方和南方地区人文差异的
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