相关文档

• 第13周周计划(6).doc

  厚街镇中心幼儿园中三班第十三周活动计划11月23日--11月27日主题名称《分享真快乐》活动目标：初步熟悉乐曲旋律，了解优美流畅与纤巧轻快的不同音乐性质，通过水草和小鱼的游戏表现音乐。通过感恩节主题活动，教育孩子要学会感恩身边的人。家长工作：请家长向幼儿介绍家里的洗涤用品，掌握它们的用处。请家长给孩子准备合适的衣物。星期具体内容一二三四五7:40-8:20晨 间 早 锻

• 第6周周计划(13).doc

  厚街镇中心幼儿园中 四 班第六周活动计划10月8日--10月10日主题名称《我长大了》活动目标：1、感受故事中妹妹模仿哥哥的诙谐、有趣，从中理解榜样的作用，体验当哥哥姐姐的自豪与责任。2、通过实验，感知磁铁有吸铁和相吸、相斥的特性。3、引导区分圆形、三角形、长方形、正方形,并能按标记进行分类。家长工作：1、请家长配合在有弟弟妹妹的情况下，多鼓励幼儿做好榜样。2、请家长在日常生活中引导幼儿观

• 第13周周计划(13).doc

  厚街镇中心幼儿园中二班第十三周活动计划 11月23日--11月27日主题名称《分享真快乐》活动目标：会用身体各部分的扭动作来表现水草的生长，感受音乐的优美流畅。认识几种洗涤用品，知道洗涤用品的多种多样。3、感受感恩节的快乐。家长工作：1、本周四是11月集体生日会，请家长给孩子穿好园服来园。。2、每周二、周三是体育活动，请家长给幼儿穿上运动服和运动鞋来园。星期具体内容一二三四五

• 第13周周计划.doc

  大一班 第 13周活动安排 主题 《有用的植物》（4） 日期：2012年11月26日——11月30日日期项目星期一星期二星期三星期四星期五反馈与调整生活内容我爱绿化最近班级里有很多小朋友都感冒发烧在家于是我们在户外运动的时候特别强调了穿脱衣服的要求在睡觉的时候也强调了不要踢被子在学习方面我们发现有个别幼儿在写字时头常常

• 第13周周计划.doc

  厚街镇中心幼儿园中一班第13周活动计划11月22日-- 11月28日主题名称《分享真快乐》活动目标：学会感恩。在科学探究实验中知道生活当中的小常识。在走爬挑钻爬中进行体育锻炼。家长工作：放学后请把幼儿的书包柜格子上的衣物带回家。培养幼儿多看多听多讲的阅读习惯。星期具体内容一二三四五7:40-8:20晨 间 早 锻 炼9:1010:30分组/集体教育活动区域活动○音

• 第13周周计划.docx

  大 二 班第十三周活动计划 11月23日-- 11月27日主题名称《我喜欢的天气》活动目标：儿歌识字：翩翩起舞、春天、夏天、秋天和冬天。2、激发幼儿从小有爱心，树立心中有他人的情感，用感恩的心去面对生活。3、幼儿通过自主探索动手操作,感知7的分解组成,掌握7的6种分法。家长工作：1、保证幼儿每天能准时到园参加早锻炼，增强身体的抵抗力。2、天气变化大，注意适当增减衣服。星期具体内容一

• 第6周周计划(6).doc

  厚街镇中心幼儿园中一班第6周活动计划10月4日--10月10日主题名称《我长大了》活动目标：引导幼儿对比阅读画面，理解画面含义。感受故事中妹妹模仿哥哥的诙谐、有趣，从中理解榜样的作用，体验当哥哥姐姐的自豪与责任。引导幼儿通过亲自动手操作发现吸铁石的特性，了解磁铁的用处。家长工作：为孩子准备磁铁，8号带回园。请家长在书包里放些干净的衣服，以便更换。星期具体内容四五六7:40

• 第2周周计划(13).doc

  厚街镇中心幼儿园大 二 班第二周活动计划9月7日-- 9月11日主题名称《我爱北京》活动目标：1、初步认识数字120的倒顺数。2、了解儿歌内容，感知字体的有趣变化，仿编儿歌。3、能参与自主阅读，体验活动的快乐。家长工作：1、协助班内老师共同加强幼儿的体能测试能力，特别是单脚站立和投掷沙包。2、准备好被褥、汗巾、替换衣服。星期具体内容一二三四五7:40-8:20晨 间 早

• 第9周周计划(13).doc

  厚街镇中心幼儿园大 四 班第9周活动计划 10月26日-- 10月30日主题名称《我们都是好朋友》活动目标：通过观察了解表面光滑的物体可以映出影像。引导幼儿学习解答口报加法应用题，让幼儿初步体验应用题的基本结构。教幼儿一对一整齐地走，增强幼儿的灵敏性和反应能力。家长工作：1、天气转凉，请家长及时为幼儿增添衣物。2、请家长在家里和孩子练习拍球，提高幼儿的身体素质。星期具体内容一二三

• 第14周周计划(13).doc

  厚街镇中心幼儿园小六班第十四周活动11月30日-- 12月4日主题名称《肥皂泡泡》活动目标：1、培养幼儿养成良好的常规习惯。2、会用视觉、触觉等感官感知圆形、正方形。通过阅读活动，巩固认知圆形、三角形、方形，尝试从单一的几何图形联想出简单的物体。3、透过泡泡来观察身边的事物，体验发现和游戏的快乐。家长工作：1、请家长自觉遵守接送制度，持卡接送。2、请家长跟幼儿多交流在园的有趣活动，陪伴成