2006 年 8 月
万方数据
如何帮助英语学困生走出困境摘 要:学困生的转化是教师的一项重要工作教师只有认真把这项工作落到实处才能完成教学的根本任务关键词:学困生自信兴趣方法随着社会的进步和科学技术的不断发展我国与世界各国的交流越来越多英语已成为不可或缺的语言之一也是小学阶段重要的学科之一在学习英语的过程中出现了不少的学困生我总结了一下主要有以下几种表现:他们很迷茫缺乏学习的自信心学习成绩不理想自律能力有限他们喜欢自由有
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改变传统师生观念?走出语文教学困境?据报载我国目前有近八成中小学生对语文课不感兴趣而且这兴趣与年龄学龄的增长成反比(《教育文摘周报》98年5月13日第19期第2版)这是从事语文教学的教育工不愿看到也难以接受的事实然而事实就是如此笔者认为之所以会出现语文教学的这种现状除应试教育等其他因素以外主要的原因是传统师生观念形成的不良后果???????我国传统师生观念的主要表现是师道尊严许多教师养成了具有
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让作文教学早日走出困境定稿撰写者:陈桂莲 导师:李军一.内容摘要当语文老师实在是累了看着那堆乱七八糟的作文我就头疼如果不用批改作文我们语文老师就轻松多了农村孩子淳朴善良为何作文总是提高不了每每在办公室听到类似的抱怨常常引起大家的深思:一写作文学生就叫苦连天抓耳挠腮绞尽脑汁也无济于事勉强挤出来的文章也不堪入目:内容空洞思想贫乏语言干瘪书写潦草材料陈旧学生作文水平不见提高教师害怕改作文如
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走出困境——做个勇者 t _blank 生活需要经得起磨难的人世界更需要经得起磨难的人所以我们在面对困难时不要逃避退缩要做个勇者俄国大作家屠格涅夫曾经说过:只有经过地狱般磨炼的人才能炼出创造天堂的力量只有流过血的手指才能弹出世间绝唱所以当我们在面对困难时不能畏缩心中时刻牢记阳光总在风 t _blank 雨后做个强者当然走出困境不光需要我们的 t _blank 勇气还需要我们
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