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Module 2 Unit 1 theyre monkeys一教学内容分析作为第一课时本节新授课的学习内容是关于动物的Dialogue 由于内容比较简单教师可以抓住时机把本课时变成新授听力及拓展学习相结合的学习过程本课时基本不存在比较难的新句型主要设计到了描述动物的句型:Whats thisIts… What are they Theyre…句型学会日常用语交际重点要操练其用法二教学目标1语言知识
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模块二 分享交流应用可视化工具进行教学前期分析 1除了Freemind你还用过哪些软件来做类似的工作谈谈你对这些软件的评价 答:我是第一次接触并使用思维导图工具制作教学目标操作简单容易掌握还起到了集中注意力和扩散思维的作用思维导图软件制作出来的教学目标界面简洁节约资源思维导图工具制作出的教学目标更加具有层次性和立体感它将教学目标呈树状清晰明确的出来便于对信息的组织和管理同时也可以更加清晰地了解到
三年级下册英语第一模块--第六模块自测题一将对应字母的大小写连线(10)B d F e D q E t Q r T f O b V kR o
高二信息技术分模块复习(必修)第三模块——信息资源管理一考试内容 : 信息资源的管理方法(1)了解信息资源管理的应用领域(2)了解信息资源管理的目的(3)了解信息资源管理的一般形式(4)能描述各种常见信息资源管理方法的特点分析其合理性2数据库应用(1)了解使用数据库管理系统软件处理数据资源的方法(2)了解数据库的应用领域(3)理解使用数据库管理数据的优势 : 二例题分析 1信息资源的管理方
1--2模块知识点总结?Module 1? Unit 1重点语法结构:m reading a letter.(就划线部分进行提问)What are you doing否定句:Im not reading a letter.一般疑问句:Are you reading a letter肯否回答: YesI Im .???? She lives in China. (就划线部分进行提问)Where
Module 2 London Unit 1 London is the capital of objectives:1Words and phrases: capital about beautiful be from2Sentences: Im from London. London is the capital of England.
2010—2011学年第一学期三年级英语学科集体备课记录主持人:时间参加人员地点主备人赵永锋课题REVIEW MODULE Unit 1 教学目标知识与技能:A 复习数字onetwothreefourfivesixseveneightnineteneleven 复习日常用语How old are you过程与方法:用图片及游戏来复习单词巩固句型情感态度与价值观:培养学生学习英语的兴趣热情及不甘
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