大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • 431.ppt

    现实有关角的实物边O练习OO1角是由两条具有公共端点的射线组成的图形角的表示方法:O表示法:∠O任何角都可以用此方法表示当一个角的内部没有别的角时可用些法∠BAC ∠ABCE

  • 431(2).ppt

    射线无A111角的概念()A∠AOB或∠OO4如图射线AC和射线AB构成的角是 ∠BDC的两边分别是 ∠BAC ∠BAD ∠BAE ∠CAD ∠CAE ∠DAE 射线 OA绕点O 旋转当终点位置OC和起始位置 OA 成一直线时所成的角叫做平角继续旋转回到起始位置 OA 时所成的角叫做周角 顶点表示方法4.平

  • 431(3).ppt

    公共端点∠ABC∠αMB始边C(2)如图3中有几个角3由此你能发现什么规律

  • 431(1).ppt

    说明:现阶段研究的角在无特别说明情况下都是指的小于平角( 180°)的角 (方法2) ∠β =126000〃选择题:8时30分作直线AB必做题:P143习题:12

  • 431.doc

    角 教学内容 课本第136页至第137页. 教学目标 1.知识与技能 (1)在现实情境中认识角是一种基本的几何图形理解角的概念学会角的表示方法. (2)认识角的度量单位度分秒会进行简单的换算和角度计算. 2.过程与方法 提高学生的识图能力学会用运动变化的观点看问题. 3.情感态度与价值观 经历在

  • 4.31的度量.ppt

    单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级.1230.org 初中数学资源网 单击此处编辑母版标题样式角的度量(1).1230.org 初中数学资源网 观察了下面实物你发现这些实物给我们共同的形象是什么生活中的图形.1230.org 初中数学资源网 画一画你会画出角的图形吗议一议角有什么特征角的概念两条射线公共端点有公共端点的两条射线组成的图形叫做角练一练:下列图形是角吗边

  • 4.1《线和》(线).ppt

    #

  • 431.ppt

    431、全備的愛 降E大調 ?=100(一)愛何全備,遠勝過世人想像,我們屈膝在寶座前頌揚,願主保守,在主裡合而為一。 永遠相繫,愛心散發馨香。431、全備的愛 降E大調 ?=100(二)永恆的主,願祢做堅固保障, 賞賜溫柔、慈憐、忍耐、堅強,平靜勇敢,持守永久的盼望。 單純信靠,不懼困苦動盪。431、全備的愛 降E大調 ?=100(三)求主賜福,使喜樂照亮憂傷。 使他平安,勝過世事戰場。願主保守,每日恩光常照亮。 全備真愛,永遠生命同享。

  • 模板431.ppt

    为你留下生活的印迹Keep Memories Of Life2传统企业互联网化的趋势声音文字图片视频短视频成为4G网络下最有潜力的产品无汇总,单个独立的段视频,只停留在某个时间段八喵视频制作概念新的分享方式做更垂直的视频社交产品功能优势功能优势功能优势产品本质打造一个优质的视频数据库配合制造话题与拍摄传播合作方式#痛痒别走##现场最狂粉丝###期望用开放的心态尝试探索更广泛,包容,共赢的合作携手为用户创造更便捷,多样性的科技生活让 Live House 成为一种生活方式

  • 4.1的认识画.docx

    第1课时角的认识画角1.下面的图形哪些是角哪些不是角( ) ( ) ( ) ( )2. 在下面物品的图片上找角并画出来答案提示: 是 不是 不是 是略

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部