【作品简介】 《送杜少府之任蜀州》由王勃创作被选入《 HYPERLINK t _blank 唐诗三百首》这是一首著名的送别诗诗意慰勉勿在离别之时悲哀起句严整对仗三四句以散调承之以实转虚文情跌宕第三联海内存知己天涯若比邻奇峰突起高度地概括了友情深厚江山难阻的情景伟词自铸传之千古有口皆碑尾联点出送的主题全诗开合顿挫气脉流通意境旷达一洗古送别诗中的悲凉凄怆之气音调爽朗清新高远独树碑石更多
五年级语文下册 2-1 送杜少府之任蜀州课型:讲读 课时数:二课时 上课时间: 年 月 日 主备人: 审核:导 案学 研 案一教学目标:1.认识蜀阙等生字会写辅涯等生字2.有感情地朗读背诵这首诗大体把握诗的大意3.感受这首送别诗表达的旷达的人生态度体会朋友之间深厚的友谊二导学设计:1.读诗利用工具书决绝的读音和词意并解题2.整体把握诗的内容弄清脉络3.借助工具
送杜少府之任蜀州 : 王勃城阙辅三秦风烟望五津与君离别意同是宦游人海内存知己天涯若比邻无为在歧路儿女共沾巾清平乐 村居:辛弃疾茅檐低小溪上青青草醉里吴音相媚好白发谁家翁媪大儿锄豆溪东中儿正织鸡笼最喜小儿无赖溪头卧剥莲蓬过零丁洋(南宋) 文天祥辛苦遭逢起一经干戈寥落四周星山河破碎风飘絮身世浮沉雨打萍惶恐滩头说惶恐零丁洋里叹零丁人生自古谁无死留取丹心照汗青六月二十七日望湖楼醉书(二)苏轼
课题唐诗四首课型新授课授课时间9月5日(星期二)第 1 课时(共 3 课时)教学目标知识目标:了解诗歌的一些常识 能力目标:了解诗歌的一些技巧反复诵读体会诗歌的韵律美 通过品味诗歌的语言体味诗歌的情味领悟诗歌的意境 情感目标:培养学生热爱祖国及珍视朋友间的友谊的思想感情提高学教学重点理解诗歌内容体会诗人的思想感情主要教法诵读法讲授法教学难点通过诗歌意境的再加工培养学生的想象力加强修养
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送杜少府之任蜀州目录· l 11 【古诗内容】· l 22 【参考译文】· l 33 【介绍】· l 44 【诗句分析】· l 55 【诗外话】【古诗内容】? ?? ?诗篇名唐代王勃作杜少府为友人诗中用海内存知己天涯若比邻慰勉即将分手的友人意境开阔一扫离别时的低沉情调改变了汉魏以来送别诗的传统格局《送杜少府之任蜀州》· t _blank 王勃
送杜少府之任蜀州⑴【唐】?? t _blank 王勃城阙(què)辅三秦⑵风烟望五津⑶与君离别意⑷同是宦(huàn)游人⑸海内存知己⑹天涯若比邻⑺无为在歧路⑻儿女共沾巾⑼[1]作品译文雄伟长安城由三秦之地拱卫遥望五津只见风烟迷蒙和你离别心中怀着无限情意我们都是远离家乡出外做官的人只要在世上还有你这个知己就是远隔天涯也像近在比邻绝不要在岔路口上分手之时像小儿女那样悲伤泪湿佩巾[ :
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级送杜少府之任蜀州王勃《送杜少府之任蜀州》预习检测 王勃(650—676) 字子安绛州龙门人年十四举幽素科授朝散郎时诸王好斗鸡他为沛王写了向英王鸡挑战的檄文触怒唐高宗后任虢州参军犯死罪遇赦革职往海南探父因溺水受惊而死有《王子安集》二十卷其诗偏于描写个人生活亦有抒发政治感慨隐寓对豪门世族不满之作风格较为清新 与杨炯
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