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《茂密的花》教学反思 王卉我讲的是人民美术出版社美术教材第四册第五课《茂密的花》在讲授过程中有精彩也有不足本课通过观察回忆分析与交流使学生初步了解有关花的知识及如何在画面上表现出不同种类花的特点用前后遮挡的方法画出茂密的花好的方面:用了很多方法激发学生兴趣启发学生想象使学生能够大胆表现创新设计个别学生能够充分的发挥想象力画出
品· 智 课题茂密的花二课时课型新授课备课时间月日授课时间月日教学目标1、知识目标:通过观察、回忆、分析与交流,使学生初步了解有关花的知识及如何在画面上表现出茂密的花。培养学生的观察、分析、造型能力。2、能力目标:能初步表现出不同种花的特点,用前后遮挡的方法画出茂密的花。3、情感目标:通过学习活动,培养学生对美术学习的兴趣。4、创新目标:激发学生热爱大自然、热爱生活的
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级茂密的花你知道吗花的形状探究茂密作品欣赏作业环境图库根叶茎花蕾花蕊花瓣花萼分组讨论:你们能说出花和叶子最接近哪种形状吗 请同学们先讨论统一意见后点击上边的箭头看看答案和你们一样吗仔细看绘画作品中花和叶的形状有什么变化椭圆梯形 请同学们先讨论统一意见后点击上边的箭头看看答案和你们一样吗仔细看绘画作品中
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级茂密的花花的组成花的形状探究茂密作品欣赏作业要求花给人们的生活带来了美感它们有艳丽的色彩多样的外型不同的姿态人们在喜爱花的多姿与美貌的同时更喜欢大自然中繁花似锦百花盛开的美老师在大自然的杰作中采选了几处动人的画面让我们一起来欣赏吧 看了这么多漂亮的花谁能告诉老师花是由哪几部分组成的呢 根叶茎花蕾花萼花蕊花瓣生活中的花种类非常多
养花的教学设计第一课时一温故知新揭示课题(一)还记得一个母亲必定就是一位英雄这句话是出自哪篇课文是谁(二)《母鸡》一文至今还让我们记忆犹新我们不得不佩服它的—-老舍爷爷那诙谐幽默的语言细腻传神的文笔尤其是那蕴涵在故事中的发人深省的难于忘怀的哲理今天我们又将有幸学习老舍爷爷的一篇文章《养花》【设计意图:去年对老舍笔下的《母鸡》感受深切通过复习温故激发学生的学习兴趣】二预习反馈初步感知(
活动目标1.认识春天常见的花,培养细致观察、比较的能力。 2.学习用相应的词、句表达自己的发现、感受。 3.了解春天常见花和人们的关系。 准备带幼儿实地去观察过程一、交代活动内容1.回忆春天看见过的花。 2.今天我们要到外面去找一找春天的花。 二、带幼儿实地去观察1.我们看到了哪些花?重点观察:桃树、紫藤、玉兰树等。 2.从花的外形、颜色等方面仔细观察、比较。 学习用好听的词
其他动物的生命周期【教学目标】科学概念1动物都有生命周期都要经历出生生长发育繁殖死亡四个阶段2不同动物在生长过程中的形态变化繁殖方式各不相同寿命的长短也不相同过程与方法1查阅和交流了解更多动物的生命过程2从多种动物的生命过程中发现共同的规律提高分析比较综合概括的能力3用流程图和循环图表示动物的生命周期4按卵生还是胎生变态还是不变态给动物分类情感态度价值观1认识到动物的生长发育都有自己的规
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