学生: 科目: 初中化学 第 1 阶段第 1 次课 教师: 余思慧 课 题绪言物质的变化和性质教学目标1.常识性介绍化学研究的对象2.初步理解物理变化化学变化的概念及本质区别并能运用概念会判断一些易分辨的典型的物理变化与化学变化3.初步了解物理性质和化学性质重点难点1.物理变化化学变化的概念(区别)及其应用2.如何判断一个变化是物理变
初二数学上册第一单元主题备课一教学目标解读:1教学目标:知识与技能目标:通过观察分析现实生活实例和典型图形的过程认识轴对称和轴对称图形会找出简单的对称图形的对称轴了解轴对称和轴对称图形的联系和区别过程与方法目标:通过折纸剪纸等活动培养学生探索知识的能力与思考问题的习惯情感态度与价值观目标:通过欣赏现实生活中的轴对称图形体验轴对称在现实生活中的广泛应用体会数学来源于生活2教学重难点教学重点:通过对现
英华双语中学高效导学案学科_________ 主备人________ 审批人_________学生 课题1 常见的酸和碱(第5课时)学习目标了解碱类的通性及原因一定向自学 知识点9 碱的通性1.NaOH在水溶液中解离出Na和OH-表示为:NaOH AUTOTEXT == ===NaOH-Ca(OH)2 AUTOTEXT == ===Ca22OH-比较可知:Na
《绪言》第一单元《走进化学世界》复习学案1化学是研究物质的 以及 规律的基础科学2我国劳动人民商代会制造 时期会冶铁炼钢3物理变化与化学变化的区别 物理性质与化学性质的区别 4蜡烛燃烧
课题2 化学是一门以实验为基础的科学5分钟训练1.学习化学的重要途径是______________通过对______________以及对______________的观察______________和______________等可以发现和验证学习的方法并获得化学知识思路解析:要了解学习化学的基本方法并培养对化学实验的兴趣和实验能力答案:实验 实验 实验现象 记录 分析 化学原理 科学探
有蓝色沉淀生成想一想:一. 物理变化和化学变化现象: 挥发状态改变形状改变不需要发生化学变化就表现出来的性质二氧化碳不能支持燃烧也不能燃烧物理性质小结:
学校:________________ 班 别:________________ 姓 名:________________ 座位号:________________平沙三中20112012学年度第一学期第二次教学质量检测初三化学试卷考试时间:12月 8日考试范围: 第一单元至第六单元 出题人:郑春欣 审核人:李素莲 可能用到的相对原子质量:H—l C一12 O—16
初中化学上册一到六单元化学方程式归纳1双氧水与二氧化锰反应2加热高锰酸钾制氧气加热氯酸钾与二氧化锰的混合物制氧气4铁在氧气中燃烧5磷在氧气(空气)中燃烧6硫在氧气(空气)中燃烧7通电分解水8碳在氧气(空气)中充分燃烧9氢气在氧气(空气)中燃烧10铁与硫酸铜溶液反应11氧化铜与氢气反应12镁条在空气中燃烧:13氧化汞受热分解14碳在氧气(空气)中不充分燃烧15碳在高温的条件下与氧化铜反应16碳在高温
(测试范围:第一单元第五单元) 第Ⅰ卷(共45分) 一选择题(每小题有一个正确答案每小题2分本题共30分) 1.我国最近又启动了酱油加铁工程这里的铁是指 (?? ) A.分子 B.原于 C.单质 D.元素 2.用分子的观点解释下列现象错误的是 (? ?) A.热胀冷缩——分子大小随温度的变化而改变?? B.花香四溢——分子不停地运动 C.食物腐败——分子发生变化???????????????
九年级化学测试题 第Ⅰ卷(共45分) 一选择题(每小题有一个正确答案每小题2分本题共30分) 1.我国最近又启动了酱油加铁工程这里的铁是指 (?? ) A.分子 B.原于 C.单质 D.元素 2.用分子的观点解释下列现象错误的是 (? ?) A.热胀冷缩——分子大小随温度的变化而改变?? B.花香四溢——分子不停地运动 C.食物腐败——分子发生变化???????????????? D.酒精挥
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