八年级语文第一学期起始课 【学习目标】1.互相介绍互相认识(口语训练)2.总结上学期学习情况学生介绍自己语文学习状况(口语训练)3.通读本册教材明确本学期学习任务协商本学期语文学习计划措施形式及必要准备条件4.成立学习小组自主选出小组长学生树立合作学习的意识【教学设想】一导入:由问候导入板书学习目标明确学习内容二第一次先学后教当堂训练:每人一句话自我介绍师生互识进行口语训练老师范例:我叫从今
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级起始课的有效教学设计湖北省武昌实验中学
思想品德:_第八课《投身于精神文明建设》建设社会主义精神文明一教材分析课标要求:知道我与集体国家和社会的关系中的认识国情爱我中华部分:促进社会主义精神文明建设教学目标:1情感态度与价值观目标:认同先进文化自觉履行公民道德基本规范树立荣辱观2能力目标:具有牢牢把握先进文化前进方向的能力具有抵制各种落后文化和腐朽文化侵蚀的能力3知识目标:了解中国特色社会主义社会是三个文明相辅相成协调发展的社会认识精神
Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.关坪河九年一贯制学校教学设计学校关坪河九年一贯制学校邬宁年级三年级教学科目英语时间2011.10.26教学内容Lesson8(第一课时) What is this (这是什么)教学目标知识技能目标Students can read
八年级物理起始学科教学的有效途径 -------经验交流物理是八年新开的一门学科许多学生都感到物理难以理解和掌握学生的这种感觉与我们教师在教学过程中的一些不恰当的做法是有直接的关系反思我们的教学确实存在着一些不利于学生发展的做法特别是新的课改教材教师如果没有采取一些调动学生积极性的措施只能使学生厌烦疲劳昏昏欲睡气氛沉闷而缺乏活力因此在物
八年级语文第一学期教学计划一教材内容简要分析:八年级上的语文教材内容比较丰富大致可以分成两个类别:主题单元和体裁单元主题单元有爱在人间面对挫折地球我们的家园心灵诗语为学有道体裁单元比较多记叙文单元文言文单元说明文单元诗歌单元戏剧单元小说单元而诗歌单元又可以细分为现代诗歌和古典宋词两个不同的专题基于以上特点可以针对不同的单元特点采用不同的教学方法二教材教学要求:中学阶段的语文学习内容主要有两个
《从现在开始》第一课时教学设计一教学目标:1认识九个生字2正确流利有感情地朗读课文二教学重点:识字朗读课文三教学难点:指导读准多音字得和部分长句子四教具准备:课件 生字卡片五教学流程:(一)直接导入:1师:昨天咱们一起学习了纸船和风筝体会了小熊和小松鼠之间的深厚友谊今天我们学习21课《从现在开始》个别读课题齐读课题2看到课题你有什么问题要问吗(发生了什么事)3师:(你们真会问问题)现在我们就带着
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2011学年第一学期六年级语文上册第八单元教学设计单元目标:1欣赏音乐绘画戏剧等各种艺术形式的美受到美的熏陶培养热爱艺术的情操2学习是怎样在叙事时展开联想和想象的是怎样把眼前看到的和内心的想象自然地融合在一起的学习表达感受的方法积累课文中的优美语言体会课文表达的感情从实际出发根据各自条件通过阅读和其他渠道尽可能多地了解各种艺术 25伯牙绝弦 教学目标: 1朗读课文背诵课文 2了解
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