单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级环保知识ABC水资源 我是一个农村孩子家乡有一条清亮碧蓝的小河几年前河水变污浊鱼儿渐渐地从河中消失了我不再去河中游泳也不再去河边钓鱼小鱼不再给我们美丽的欢乐小河变丑的原因是:几年前村里建了一些工厂这些工厂将小河当作垃圾场将工厂废料倒入河里将废水排入河里不到两年河底填高了河床变窄了河水变脏了人们从河边走过时一看到河水
我的家乡有一条河 我的家乡有一条沙河那清清的河水日夜奔流不息给人们带来了无穷的欢乐 春天来了河边的柳树突出嫩绿的新芽小草从地里露出小脑袋慢慢的粉红的桃花也绽放在枝头小燕子从南方飞回来在清澈的水面上自由的飞翔小鸟站在枝头叽叽喳喳地叫好像在说:春天美春天好 炎日的夏天小河的景色更美两岸的河堤绿树成荫休闲纳凉的人们三五成群的聚集在沙河两岸傍晚的时候爸爸还会带请保留我到沙河里自由自在的畅游那股高兴劲
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级我是一条小河冯至(一)知识教学点 以人拟物和对偶修辞(二)能力训练点 观察生活勤于思考的能力(三)德育渗透点 奉献是一种爱(四)美育渗透点 领会冯至的诗具有的轻柔婉美的抒情风格一教学目标二学法引导在有感情朗读的基础上概括诗歌的内容讨论分析含义深刻的句子或词语讨论诗歌的主题与意境三重点·难点疑
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级我是一条小河朗诵者——程晓叶 我是一条小河 我无心由你的身边绕过 你无心把你彩霞般的影儿 投入了我软软的柔波 我流过一座花丛柔波便粼粼地把那些凄艳的花影儿编织成你的花冠 我流过一座森林 柔波便荡荡地 把那些碧翠的叶影儿 裁剪成你的裙裳无奈呀我终于流入了流入那无情的大海海上的风又厉浪又狂吹折了花冠
师:明媚的阳光又掀开了崭新的一页我要学猫猫走路静悄悄楼下张婆婆最怕吵和闹脚步咚咚咚吓得她心跳要是吓出病那可怎么好说一说走路要学小花猫脚步轻轻静悄悄不要像那小螃蟹横冲直撞真糟糕坐的要学小白鹅挺起胸膛精神好不要像那大青虾驼起背儿弯着腰唱歌要学百灵鸟迎着春风多美妙不要学那小乌鸦张开嘴巴哇哇叫
《我是一条小河》教案一教学目标: ? 1了解早春的景色感受早春景色的美丽 2学会本课的10个生字认识鱼字旁和辛字旁理解晴朗明净金灿灿鲜艳散发等词语的意思 3能说出小河的蓝衣服花衣服指的是什么 4能用几句话说说在校园里和校园外所看到的春天景色 5有感情地朗读课文背诵课文二教学重点与难点: 1教学重点:掌握生字词有感情地朗读课文和背诵课文 2教学难点:小学生理解力较欠缺要通过有感情地
我是一条小河 (节选) :冯至?我流过一座森林 我流过一座花丛 柔波便荡荡地 柔波便粼粼地?把那些碧翠的叶影儿 把那些凄艳的花影儿 裁减成你的裙裳 编织成你的花冠试用自己的语言描述上文所描述的画面意境团泊洼的秋天(节选) 郭小川秋风像一把柔韧的梳子 梳理着静静的团泊洼秋光如同发亮的汗珠 飘
我是一个好孩子 我是一个可爱的小女孩我有一双大大的眼睛高高的鼻子一张乖巧的嘴巴和浓浓的披肩长发还有一双勤劳的小手和一颗善良的心 我是一个乐于助人的孩子有一次我看见一位老爷爷提着沉重的东西我就跑过去帮老爷爷提一直把老爷爷送回了家还有一次我在公园的健身园练功看到一个小妹妹站在跷跷板旁边怎么压跷跷板都不起来急得都快要哭了我赶紧走过去把小妹妹扶上去坐好我也坐到了另一端和小妹妹一起玩起了跷跷板小妹妹高兴
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我是一个勇敢的孩子你瞧对面走来一个勇敢的孩子那就是我 我叫小洁今年10岁在6岁的那年我经历了许多人都觉 得害怕的事情记得那一年夏天我们一家人来到内蒙古在大草原玩 那草原就像是一个绿色的海洋一碧千里而并不茫茫 四面都是绿色小丘羊群一会上小丘一会又下来走在哪里就像给无边的绿毯绣上白色的大花我和爸爸正在一起赶着羊群忽然我发现一只五颜六色的小鸡我就一直追那只小鸡也不知追了多久就来到了
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