月圆床前明月光 边关的将士月是他们的一种寄托和幻想千里相共愿随孤月流照亲人诗人用这种情结创造出了月与边塞苍茫悲壮的空间美 苍茫云海间 --------李白《关山月》 万里长征人未还 -----
分别在划线处填一个恰当的词过程八月湖水平涵虚混太清气蒸云梦泽波撼岳阳城欲济无舟楫端居耻圣明坐观垂钓者徒有羡鱼情03全国01上海几个方法:思(一)抓能体现强烈感情的字词《题李凝幽居》闲居少邻并草径入荒园鸟宿池边树僧敲月下门…………泉声咽危石日色冷青松(王维)红杏枝头春意闹(宋祁)云破月来花弄影(张先)坐看黑云衔猛雨喷洒前山此独晴 (崔道融《溪
分别在划线处填一个恰当的词过程八月湖水平涵虚混太清气蒸云梦泽波撼岳阳城欲济无舟楫端居耻圣明坐观垂钓者徒有羡鱼情03全国01上海几个方法:思(一)抓能体现强烈感情的字词《题李凝幽居》闲居少邻并草径入荒园鸟宿池边树僧敲月下门…………泉声咽危石日色冷青松(王维)红杏枝头春意闹(宋祁)云破月来花弄影(张先)坐看黑云衔猛雨喷洒前山此独晴 (崔道融《溪
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一举例说明古诗词中常用的修辞手法兰溪棹歌戴叔伦凉月如眉挂柳湾越中山色镜中看兰溪三日桃花雨半夜鲤鱼来上滩miǎo
边塞诗鉴赏 特点归纳:1既然咏物要实写其形态色泽特征或写其所处环境求其形似[曲尽其妙]2由物到人由实到虚写出精神品格求其神似[不滞于物]3从整体构思看托物言志常用比喻象征拟人对比4从具体描写的方法看除了正面描写之外还常用侧面烘托的手法 ⑴前两句写了什么内容 旅次寄湖南张郎中 戎昱寒江近户漫流声竹影当窗乱月明归梦不知湖水阔夜来还到洛阳城前人评说归梦是这首诗的诗眼诗中写归梦突出了什么你是否同意这种说
一分析意象与意境二分析表达技巧三分析语言炼字炼句四分析情感主旨五分析前人的评价六比较评价题型七综合表述型【分析意境通用的答题思路】① 描绘诗歌展现的图景画面抓住诗歌中的主要意象(形象)用自己的语言再现画面描述时一要忠实于原诗二要用自己的联想和想像加以再创造语言力求优美②概括景物所营造的氛围特点一般用两个双音节词即可例如孤寂冷清恬静优美雄浑壮阔萧瑟凄凉等注意要能准确地体现景物的特点和情调③分析的
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第二章 中国古代诗歌鉴赏第1节 考点全面分解第2讲 鉴赏中国古代诗歌的形象例1 (2010·江西)阅读下面这首诗然后回答问题送人归京师① 陈与义② 门外子规啼未休山村落日梦悠悠 故园便是无兵马犹有归时一段愁 【注】①京师:指北宋都城汴梁②陈与义:南宋初年爱国诗人河南洛阳人 ★(
【考察方式】(1)辨别意象(10天津卷)(2)解读意象(10江西卷)(3)感知画面体味情感(09重庆卷10辽宁卷)【答题策略】(1)了解意象的作用(2)积累常见意象并明确其含义(3)规范答题(意译手法感情)抒怀类意象七闲适类意象(或表达清闲恬淡的心情或表达对隐居生活的向往)1. 五柳如王维的《辋川闲居赠裴秀才迪》:寒山转苍翠秋水日潺潺倚杖柴门外临风听暮蝉渡头余落日墟里上孤烟负值接舆醉狂歌五柳前2.
解析:(1)追随着蜜蜂围绕着绿色的蕙兰飞为了躲避黄雀藏在绿叶之中在太阳的映照之下忽然争着飞起趁着风一起归去在花中出没顺着高低不同的绿叶飞翔写了素蝶的远近高低不同方位的动作采用细节描写以蜂雀日风花叶作衬托在完成本试题时学生最可能的错误就是使用说明性的语言进行解答其实这样的答案最好采用描绘性的语言以引起阅卷教师的还有就是弄不明白是怎样描写的的实质是要求考生答描写的方式和方法具体讲就是要求考生答出使
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