十二五第三期区骨干教师培训班集中培训活动通知各中小学校长室:定于12月2日周三下午3:30在教育学院102教室(胶州路15号)进行十二五第三期区骨干教师培训班集中培训活动由复旦附中的杨校长为学员做讲座主题为教学的新探索请通知学员务必准时参加感谢各校对于教育学院师训工作的大力支持与配合静安区教育学院干部教师培训中心2015年11月26日关于2015学年第一学期初中九年级期末检测试卷征订的通
海淀区十二五 骨干教师培训通识课程网络培训启动北京市第一0 一中学海淀区十二五 骨干教师培训通识课程网络培训方案解读北京市第一0 一中学十二.五时期骨干教师培训总体框架 网络培训的内容与结构 网络培训的管理与要求十二.五时期骨干教师培训背景一 十二.五时期骨干教师培训 背景区级骨干教师培训《海淀区幼儿园中小学中等职业学校教师十一五时期继续教育工作意见》《海淀区中小学中等职业学校
海淀区十二五 骨干教师培训通识课程网络培训平台介绍北京市第一0 一中学信息中心支持网络培训学习的基本原则界面简单学习流程简单操作指示清楚利用零散时间学习学习流程1.学员登录2.选择课程3.课程学习4.问卷及考试5.学习档案查询登录方式登录账号登陆账号为骨干教师的继教号登陆初始密码为123456帮助文档下载登录后在个人用户区下方重要公告区域点击《骨干教师区级培训说明》 进行帮助文档下载
关于举办丹阳市第二期职业学校骨干教师培训班培训活动的通 知各有关职校:根据丹阳市第二期职业学校骨干教师培训班的培训方案经研究决定于2014年1月22日举行第四次培训活动届时请第二期培训班学员准时参加并带上上次培训发的学习用书现将相关事宜通知如下:一时间地点:????????????????????? 时间:1月22日下午1:00报到????????????????????? 地点:江
骨干教师培训班培训个人总结厦门大学附属科技中学 马传捷有幸参加厦门市骨干教师培训这次培训不同以往的培训形式采取了网络培训与现场讲座相结合的方式有专家讲座在线互动有实录并配有专家点评另外还有论坛交流可谓形式多样可以充分利用课余时间休息时间培训时间可以自主安排利用论坛可以与同班其他老师交流等通过几个月的培训通过聆听专家同行的报告和实录对自己的教育教学观念有了更进一步的提升通过与同班同学的
珙教中心[2009]8号关于开展县级小学骨干教师培养人选第二次培训的通 知各小学校:???? 根据《珙县中小学县级骨干教师培养人选的培训方案》珙教发〔2008〕212号的要求结合小学骨干教师培养人选培训工作的实际决定对小学骨干教师实施第二次培训现将相关事项通知如下请所在学校通知相关教师按时参加培训一参加人员珙县2008年小学县级骨干教师培养人选(见附件)二报到时间和地点于2009年10月
骨干教师培训心得体会(一)涪陵区龙桥中学 胡谦我非常荣幸参加了2012年涪陵区级骨干教师的培训让我学到了许多知识身心愉悦收获良多总结起来我觉得最重要的是树立了中学数学教学的价值观深刻认识到自己的教学将对人文素养较低的中学的学生提供的空间机会和由此产生的不可替代的意义在今后的工作中我想我还是需要从备课方面下大功夫花大力气因为备课是我们从学生实际出发优化教学过程的需要是积累经验提高自我的重要过程更是全
<中华人民共和国宪法>第五条:中华人民共和国实行依法治国建设社会主义法治国家2006年修订的《义务教育法》《未成年人保护法》等3.关心爱护全体学生尊重学生人格4.制止有害于学生的行为保护学生健康成长人身自由表达自由(言语身体)(一)学生人身伤害事故的归责原则(一般原则)过错责任原则在这起事故中学校方面有无过错.学校方面----学校管理的过错----教职工的过错谈非变色(四)未成年学生的监护人
全市第三批电教骨干教师培训班任务内容构图(图形)图片色彩图像计算机动画色彩文本色彩 文本色彩解说词背景音乐音响效果交互功能编辑功能 媒体呈现艺术 画面组接艺术这些关系同样也呈现在画面上并且也能对知觉形成刺激因此也应将其视为基本元素文本媒体基本元素的界定 画面上呈现的客观刺激分为两类: 显性刺激 (即基本元素) 隐性刺激(即基本元素的变化布置搭配) 隐
江西省小学语文省级骨干教师集中培训小结南康市龙华中心小学 钟建华 045号7月22日至30日我荣幸地参加了为期9天的江西省小学语文省级骨干教师培训这次培训是由南昌师范高等专科学校继续教育培训中心承办培训地点设在省教育厅井冈山八角楼教师培训中心我觉得这次培训举办的非常成功达到了较好培训效果使我受益匪浅培训组织有序学习氛围浓厚整个学习培训活动一是组织有序安排紧凑服务周到保障了学习培训活动顺利
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